扬长避短给自信，扬长补短给机会，扬长研短给发展。
我交给你们一个孩子（台湾 张晓风）
今天我们面对的是孩子，20年，30年后他们会用他们成人的眼光来评价今天的你，你能无愧于今天的教育言行吗？
如果让你为自己的孩子设计学校，招聘教师，你会怎么做？
把工作中的负面情绪关在家门外。留点爱，时间和温存给孩子。
健康拍手歌
诵读儿歌知规范 和纪律
跳绳比赛、三色笔、过生日的十岁男孩，
扬长避短给自信，扬长补短给机会，扬长研短给发展。
我交给你们一个孩子（台湾 张晓风）
今天我们面对的是孩子，20年，30年后他们会用他们成人的眼光来评价今天的你，你能无愧于今天的教育言行吗？
如果让你为自己的孩子设计学校，招聘教师，你会怎么做？
把工作中的负面情绪关在家门外。留点爱，时间和温存给孩子。
健康拍手歌
诵读儿歌知规范 和纪律
跳绳比赛、三色笔、过生日的十岁男孩，
本文标题：清华大学继续教育学院陈纪英讲座
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