爱大于爱情，这是我经常看到的一句话，确实这样，爱情只是爱的一部分，世间的一切都需要爱，包括一粒种子也需要爱的鼓励才能更好的发芽开花和结果。
今天妹妹和我们开视频说她在的地方已经沦陷，进不去，出不来。是曾经的我认识的一个朋友经常在学校照顾她，让她感觉到有家的温暖。我就告诉她多和朋友们聊聊天，缓解自己的焦虑，在安慰她也在安慰我自己。
就因为疫情困顿中觉得自己一无是处，其实大多数人都是如此吧！因为疫情，工作，家庭、都让大家不能够兼顾，似乎都在水深火热之中维系着正常的生活。
都是这样子啊，今天让学生学习一篇罗素写的《我为什么活着》他去渴求爱情，追求知识，但他更多的是去同情一般普通的人，这同情心让他想重新再活过一次，后来我们总结是爱终究是大于爱情，也告诉孩子们裴多菲的一句话“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。有的人为了爱情付出生命，有的人为了自由献出生命，有的人为了追求生命里更高的价值去牺牲，这大概也是作者说的同情心。
在这个光怪陆离的现实里，我们应该具有同情心。
同情这经历着的一切，同情所有的不愉快，也是放过自己，悲悯别人。
以前看过一句话，走走停停，停停看看。我们又何尝不是被困在过去的人，走不过，放不开，挂在心里的执念，抑或是心头的不甘，总会在夜深人静的时候，跑出来不停的蹂躏那颗早已残缺的心。这世间永远都有两个自己，一个在人前洒脱自在，一个在无人时刻黯然神伤。
无论在人前还是人后，我们至少要活成我们自己，活出我们的魅力。
疫情之下，我们总是已无暇顾及过去，只想往前走，虽然还有留念过去的意味， 但也许躲在回忆里不愿意出来的人才是最可悲的，往前走，携着我们的大爱，在这个无奇不有的世界里，保持最真的自己。
后来上完课后，问孩子们目前最应该追求什么，当然爱情肯定没有任何人去选择，但大多都选择了渴求知识，这是好的现象。小小年纪的她们都需要渴求知识，只是我们更多的是也需要去培养她们的同情心，对这个世界有十分的爱。
聂鲁达在《最后的玫瑰》里写到
“我是个绝望的人，是没有回声的话语。
丧失一切，又拥有一切。
最后的缆绳，我最后的祈望为你咿呀而歌。
在我这贫瘠的土地上，你是最后的玫瑰。”
正如诗人写的这样，所有的东西都丧失的时候，还有自己内心最该坚守的东西。当未来的她们觉得这个世界有些荒凉和贫瘠时，心里依然开着灿烂的玫瑰。
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