教师成长学院学习笔记（一） -

在酷暑中，我们来到了教师成长学院，

程翔：一个好的老师就是不断强化学生的自信心。一个坏的老师就是不断摧毁学生的自信心。

作为老师要成长为学生心中的太阳。

单靠读教材是长不大的。

老师要爱不同的学生，也要爱调皮捣蛋的。

学生只要找到他适合的土壤就是好的。（一个好老师的心都是柔软的，特别是对特殊学生，老师当久了，心就硬了，可是每个孩子都是家里最重要的人，甚至是）

要让孩子在学校抬起头来。

作为老师，我们究竟能给学生什么呢？

（作为老师，我们应该是有理想，有情怀的。）

教师成长学院学习笔记（一） -

潘建明：

好老师是需要培养的，需要成长的。

11岁读小学 17岁考取江苏大学，19岁工作

一、成长基因与潜质：觉悟与情怀

境界不同，成长的层次不同。

打破学科边界的项目学习

教师成长学院学习笔记（一） -

作为一个优秀教师要有理想

（老师好好学习，学生天天向上）

教师成长学院学习笔记（一） -

王彩琴

思考：为什么当教师？

        初心是什么时候有的

闫学

老师成长的高原期

首先能够走上高原。其次才是越过高原

教师成长学院学习笔记（一） -

读书 写作是一种生活方式

阅读很重要，通过阅读来完善自己的知识结构。

阅读原则：非经典不读

                  有坡度的阅读

教师成长学院学习笔记（一） -

设定期限读书

（老师的专业发展没有捷径：读书 写作）

武凤霞

特级教师中出走的很成功的

做好当下，出彩未来

让未来的你，感谢当下不将就的自己。

教师成长学院学习笔记（一） -

朱煜

教师成长学院学习笔记（一） -

学生一教就会了，要老师干什么

成人和儿童的话语体系是不一样的

看到学生最好的一面

当对学生没有办法时，还有一个办法：表扬他（我觉得他的意思是激励或者鼓励）

吴正宪

教育的最终目的是让儿童幸福

儿童怎么就幸福了，首先要有健康的体魄

辛苦和爱心不是班主任专属的

一上午的聆听接收的都是满满的正能量，教师成长没有捷径可走，每位导师都在强调阅读写作。成功的路各有不同，但是路都要靠两条腿走出来，这两条腿就是阅读和写作。可是知易行难，作为老师都知道阅读和写作的重要性，但是真正能坚持下来的又有几个？成功的路可以复制，但是能走下来就各靠本事了。

但是其实作为一个老师，想的更多的不是怎样成功，而是怎样做好。而要做好，理念很重要，或者说境界很重要。就像田冰冰老师一次提出来的培养每一个，每一个学校里的孩子，都是一个家庭的全世界。家长的视角和老师的视角是不同的。我作为一个马上要上小学的孩子的妈妈，跟田老师有同样的感受，我希望我的孩子受到关注，得到鼓励，在舞台上我看到的也唯有我的孩子而已。以自己之心度其他家长之心，不也是一样的吗？作为老师，特别作为班主任，关注到每一个孩子非常重要。