1、知识和能力的关系
答:1.这是关于教学任务的一对矛盾。知识是教学中的主要任务,一般指是人类长期发展总结提炼出来的间接经验或者说是心理信息能力是人们在实践表现出来的处理问题的心理机能。
2.①知识是能力的基础,或者说一个人能力的提高依赖于回识的深度和广度。不学习知识,能力很难发展起来。
②能力也是学习知识的基础,也就是说,知识的获得也同样依赖一个人的学习能力。能力不好,学习知识的水平就会受到限制。
③但是,不是一个人拥有了知识,就成为了这个人的能力,人们在有意识地应用知识的过程中,才会转化为能力,否则,人们只是再用脑储存知识,不灵活的应用知识,就不称之为是能力。而知识只有提高人的实践活动才能转化为能力.
总结:
1提升知识广度
2将知识实践。
3深化对事物的认识——》再实践
4总结知识与实践经验——》指导新问题，并再总结。
如何使用进步本，如何进行量化、如何进行检测、如何不断地实现增长。 进步本三个环节都要求做到“极致”。记录、复习（目...
问：末学每天坚持打坐已经半年了，最近发觉没怎么进步，请问大和尚，我该如何进步，如何向上，如何舍弃和放下? 达照法师...
我想要每天都有进步 而这个进步如何衡量 要明确进步的方向 和进步的具体步伐 要确定不是退步 要明确进步的价值 要有...
文中说想做好一件事情就必不可少要花时间，集中精力，集中时间做一件事情，原则上就应该取得进步。 相信大家都应该听过"...
人人都想“进步”，都想越来越厉害，憧憬着就业多长时间之后，会进阶到何种地步。如3年升科长，5年升部长，10年升总监...
国庆佳节，很多人踏上旅途的时候，我选择了进行手绘课程。这次的国庆节日，给了自己一个惊喜，从一个门外汉进阶为一个半只...
工作和生活都需要保持自我进步，如一潭春水一样充满生机。内心充满压力，行动踌躇不前，怨天尤人，对事情的改变没有任何帮...
不知道如何进步，但有一点可以肯定，如果一直想以一个学习者的身份学习，就不会有什么进步，以第一责任人的角度考虑问题，...
首先给自己100个赞, 慢慢找回当初的学习热度,对于背诵这一块,咱们可以借鉴解决拖延症这个案例来对症下药. 当初为...
我取了一个多傻缺的名字啊 没事，实用就行 人进步是刚性需求，哪怕再懒的人，他都会希望日子更舒适一点，自己更懒一点 ...
本文标题：如何进步
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nussfrtx.html
网友评论