教室里的春天

        盼望着，盼望着，春天的脚步近了……伊河两岸杨柳依依，各种花朵次第开放。金色的迎春花，娇嫩的玉兰花，还有很多叫不出名字的花，都吸引着大家的目光。周末的科普植物园里，家长带着孩子，三五成群徜徉在温暖的阳光里。

教室里的春天 教室里的春天

        家里的栀子花也开了，春天真的来了！

     

教室里的春天

        沐浴在春日的暖阳里，浑身都暖洋洋的，紧张了一周的心情放松开来。满心满眼看到的都是美好的事物，哪怕就是随便走走，心情就格外舒畅。 春天真是最美好的季节！                     

教室里的春天

        春天来到了大自然，来到了家里，也来到了我们的教室里。 上上周校集时学校号召学生每人养一盆绿植。由于春寒料峭，温度也不是特别高，我心想：新教育开展以来的，我班的孩子们特别积极，每次的活动都能及时参与。可这时候还有点早，孩子们能种什么花呢？恐怕这项活动孩子们不好完成吧！就没有专门强调，想等天再暖和一点和孩子们一起种植。可没想到的是周一孩子们给我带来了满满的惊喜：有二十多名学生都带来了各种各样的花草。赵崤良和张娅晨带来了自己种的兰草，石嘉辰带来了生命力顽强的仙人球，王佳茵带来了净化空气的绿萝，徐幸达和宋亚彤还在家长的帮助下利用废旧的饮料瓶和洗衣液的空瓶做成了花盆，种上了自己喜爱的植物……更多的学生带来的是可爱的小肉肉。 我也赶紧在教室的两个空花盆里种了两盆好养活的仙人棒。教室里的花花草草虽没有什么名贵的，但也把我们的教室装扮的生机盎然，充满春的活力！                         

教室里的春天
教室里的春天
教室里的春天

        我赶紧表扬了带绿植的孩子们，并征求大家的意见：这些花放到教室的什么地方更好看?大家经过讨论后一致认为：大的花盆放在教室前后两个柜子的顶上，小肉肉就摆放在窗台上。讲桌上也摆放了一盆兰草，一盆四叶草。摆好后大家都欢呼起来：教室变美啦！没有带花草的学生着急了：“老师，我们怎么办？”我告诉孩子们：“大家不用着急，可以先准备好花盆、种子等天气暖和了我们就一起种。到时候大家要精心照料自己的花噢。相信你们也会收获另一种幸福！”

教室里的春天

        周五第二次去白元二小学习新教育，除了感受到校园那浓浓的文化气息外，就是看到每班教室外摆放的各种各样的花花草草。盛校长介绍说三月他们学校的活动主题是种花，和我们学校的活动不谋而合呀！我觉的我们也可以把学生的绿植摆放到教室外面，既可以观赏又可以让它们沐浴阳光，何乐而不为呢。相信孩子们在照顾花草的过程中责任感会油然而生，这何尝不是一种成长呢！

        上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典!新教育的路上我们一起走！