约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。

梅雨时节

蛙声四起

池中鱼儿难入睡

又戏莲间

水纹起

究竟是梅雨还是戏鱼？

夜深已半

孤灯犹明

帘下只身举棋影

复结灯花

残芯落

缘于敲棋或是惊几？(几:茶几，即指棋盘)

今天的晨读内容是:

约客

【宋】赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

诗中前两句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”正好是我们前个星期语文课本的积累运用的学习中要求孩子们背诵的诗句，今天又在晨读中来学习，大家都不觉得那么陌生了，甚是更加有兴趣了，所以在朗读中都很尽情的。我先让孩子们跟着老师一起走进全首诗的意思：梅子黄了，细雨笼罩着每一户人家。池塘里长满了青草，到处都是青蛙鸣叫的声音。夜已经很深了，和我约定好的那个朋友却始终没有到来。我在灯下无聊地等待的时候，随手用棋子敲打着桌子，把油灯的灯花都震落了下来。在了解了整首诗意之后，再以不同的形式分组诵读，开火车诵读，读出诗情读出感动，孩子们尽情的享受着朗读给自己带来的幸福。

我也以此诗境既兴作诗一首，顺便分享与孩子们，让孩子们也跟着我一起走进这细雨蒙蒙的梅好季节，展开其想象的翅膀，在诗配画中尽显其才，把对诗意的感知在画中展现得淋漓尽致！！

约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。 约客不能灯花落，闲人夜半更孤心。