《悲伤逆流成河》我们缺的始终是去关爱他人

文/伊人

先来谈谈我初次阅读这本书的感受吧。那时。并不是很喜欢郭敬明的书，可能是受外界对他作品的评价影响吧。只是后来，一次很偶然的机会，借了朋友的书，就看完了这部作品。

它的笔调悲伤，讲述一个生活贫困的女孩易遥因为校园欺凌事件最终自杀的故事。每个人自出生就对这个世界充满了好奇与期待，可是易遥的世界里，充斥着黑暗，家庭的贫困，让她无法接受到更好的教育。与邻居齐铭从小青梅竹马长大的她，后来也被齐铭误会。最终，她走了，跳下了海，结束了一切，故事就这样结束。然而，它带给我们的，除了悲伤，还剩下反思与警醒！

我们的教育该为谁服务？孩子们是否真的在学校过得很好，健康，快乐，真实吗？

我无从得知，我的童年过去了很久，记忆里，自己也有过一段很安静的岁月。那是无人问津，自暴自弃的，我不愿意去认识别人，也不愿被谁认识的心态。

就是那样的性格，一度也让我吃了很多的苦头。同学之间关系处的紧紧张张，马马虎虎。从来都循规蹈矩，做着自己的事。

也是那样的过往，让我后来在不断成长的变化中，也经历着挑战与考验。如果以前的我知道如今的我是什么模样，我想那时自己也不会是那样的那个女孩子了。

不过时间是向前的。我们背负着自己的责任，承载着家人的期望。而有时回想，就会觉得自己过往的二十几年里，怎么都没有什么特别值得铭记。

想来，也是有的吧。只是时间久了，我忘了。我的心冷了。

影片中易遥的心，一定也很冰冷，只是齐铭送的花，那么娇艳欲滴，那么惹人怜爱。让她在忍受同学欺负时，回忆到这些美好时，心底也是充满着光的。

只是后来，在齐铭与唐小米，顾森湘感情的纠葛。让易遥的生活变得更加的难堪窘迫，也让她遭受着同学们更严重的欺凌。而面对欺负，学校的老师，其他的人，无一例外的，都选择了附和。

谁能发出自己的声音呢？我记得影片中有个女孩，想要给易遥送卫生纸让她擦一下水。也被身边的女孩阻拦。那一幕，我深深地印在脑海里。人，冷漠绝情起来，当真连动物都不如了。

我在想，人，怎么就成了那样的冷漠？我们的教育，在塑造什么样的孩子？而我们的孩子，又是怎样的？是否真的是个“真人”？

诚实，团结，关爱同学等等，透过影片的折射，我看到很多的孩子活的委屈，活的失去了天真。他们背着沉重的书包，没有了玩耍的时间，不能去观察动物的成长，草木的繁荣，可惜，我们却无可奈何。

我们的家长觉得孩子不能输在起跑线上，其实事实上，我们的孩子只有活出他们的天性，他们才成长的健康，快乐。

我们缺的，始终是去关爱他人。

我真想，所有的孩子都可以快乐的长大，也希望所有的父母都可以去体谅关心孩子，别让他们，离我们越来越远。

一切为了孩子快乐成长，愿他们生活的这片土地，长满鲜花，五彩缤纷……