关键词:阅读、写作、心理描写、寓情于景
时间:课程学习+笔记,20min;制卡,25min;写稿,20min
今日份碎碎念
1、今天的主题是如何写情和景。
2、曾经看到过一个故事,告诉我情和景之间的关系。
一个失业又失恋的年轻人,在一位老人家里的墙壁上看到了一幅画。
画里面,在海的尽头,水天交接之处,太阳一半在海面之上,另一半被无边海水遮挡住了。海面上散漫了红色的光芒。
年轻人问老人:“您这幅画是日出还是日落呢?”
老人回答道:“你觉得呢?”
年轻人看了看说:“我觉得是夕阳。”老人当时并没有多做解释。
之后,又过了几年的时间,老人去世了。
年轻人再次看到这幅画的时候,这幅画成为了一幅名作,正在展览,画的名字是“朝阳”。
看,当我们心情不好的时候,眼前的景色仿佛都蒙上了一层灰色,我们会用各种负面的词来描述眼前的世界;当我们心情好的时候,眼前的景色也都加了一层滤镜,我们更加不吝用美好的词语来描述这可爱的世界。
3、换个角度,景也会影响我们的心情。当我们看到美好的景色时,心情会随之变得愉悦;当眼前的景色是萧瑟、冷肃的时候,我们也很难开心起来。
4、情与景,与人的关系也很大。同一个人,同一景色,不同时候,会有不同心情;不同的人,同一景色,同一时候,会有不同心情。这些我们过往大都有过相关的经历。
5、我们在进行表达时,描写景色的时候,都会带上自己的主观感情。所以写作的时候,写景就是写人,写景就是表达心理。
6、吴军老师在课程中讲了寓情于景的三个层次:采用习惯的思维定式、根据人物写景写情、在情景之间建立桥梁。这三点都是写作的时候,可以运用的技巧。
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