关键词：阅读、写作、心理描写、寓情于景
时间：课程学习+笔记，20min；制卡，25min；写稿，20min
今日份碎碎念
1、今天的主题是如何写情和景。
2、曾经看到过一个故事，告诉我情和景之间的关系。
一个失业又失恋的年轻人，在一位老人家里的墙壁上看到了一幅画。
画里面，在海的尽头，水天交接之处，太阳一半在海面之上，另一半被无边海水遮挡住了。海面上散漫了红色的光芒。
年轻人问老人：“您这幅画是日出还是日落呢？”
老人回答道：“你觉得呢？”
年轻人看了看说：“我觉得是夕阳。”老人当时并没有多做解释。
之后，又过了几年的时间，老人去世了。
年轻人再次看到这幅画的时候，这幅画成为了一幅名作，正在展览，画的名字是“朝阳”。
看，当我们心情不好的时候，眼前的景色仿佛都蒙上了一层灰色，我们会用各种负面的词来描述眼前的世界；当我们心情好的时候，眼前的景色也都加了一层滤镜，我们更加不吝用美好的词语来描述这可爱的世界。
3、换个角度，景也会影响我们的心情。当我们看到美好的景色时，心情会随之变得愉悦；当眼前的景色是萧瑟、冷肃的时候，我们也很难开心起来。
4、情与景，与人的关系也很大。同一个人，同一景色，不同时候，会有不同心情；不同的人，同一景色，同一时候，会有不同心情。这些我们过往大都有过相关的经历。
5、我们在进行表达时，描写景色的时候，都会带上自己的主观感情。所以写作的时候，写景就是写人，写景就是表达心理。
6、吴军老师在课程中讲了寓情于景的三个层次：采用习惯的思维定式、根据人物写景写情、在情景之间建立桥梁。这三点都是写作的时候，可以运用的技巧。
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