今天是我们班第一次参与彩虹花低段晨读，由于上课的时间有冲突，所以我们班没能赶上直播，适逢二年级下册第一单元就是讲的“春天”这个主题，因此，我特意挑选了《春天来了吗？》这首小诗。
由于孩子们是第一次参与晨读课程，对一切事物都很好奇，所以刚开始的时候我还有些担心孩子们能否跟上课程，没想到，孩子们很快就适应了起来，在冉老师的带领下，很快就能跟着老师一起有感情的朗诵了。
下面，让我们一起来看看这首小诗吧！
春天来了吗
常福生
春天来了吗？
去问柳枝上的嫩芽。
春天来了吗？
去问桃树上的鲜花。
春天来了吗？
去问池塘里的花鸭。
春天来了吗？
去问梁上的燕子妈妈。
春天来了吗？
童真童趣的语言，把春天描绘得惟妙惟肖，是啊，孩子们跟着老师读着这首诗，柔柔的语调，让我感觉到了浓浓的春天气息，春天来了吗？还有哪里可以感受到春天呢？我开始引导着孩子们开始了今天的诗歌改编，孩子们很太厉害，有好几个孩子很快就编好了诗歌，那就让我们一起来欣赏一下孩子们版的《春天来了吗》
春天来了吗？
春天来了吗？
春天来了吗？
春天来了吗？
春天来了吗？
虽然孩子们是第一次参与诗配画，也是第一次改编诗歌，但是，孩子们的表现却让我很惊喜，相信在以后的日子里孩子们会做得越来越好，变得越来越优秀！
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