电视本无罪

房子装修得很精致。推开门，正对着的是饭厅，左边是客厅，敞亮，干净，整洁。似乎所有的东西，都在它们应该呆着的地方，安静地呆着。放眼望去，没有一丝错乱。

阳台很大，空荡荡的。除了放在角落的三个六宫格的花架子，别无他物。六宫格上面，并没有摆满花花草草，而是十室九空。本来期望的绿色阳台一角，只剩下几盆叶子发黄，看起来营养不良的绿萝。

主人笑笑说，没时间打理，连水都忘了浇。

走回到客厅，再仔细一看。布艺沙发上套着灰色的棉垫子。本以为是与沙发融为一体的，往上面一坐，靠背上一块垫子顺势往下一滑，露出里面同样是灰色的沙发。

原来上面只是铺了一层垫子，并非套进沙发的。如果不是坐上去，真发现不了。铺着的那层平平整整，连个皱褶都找不到。

客厅很大，沙发前的茶几很是时尚。背景墙上贴着一层印有几何图形的墙纸，简约大方。

眼睛转了几圈，总感觉少了点什么。这个客厅，让人坐着不舒服。像进了一家富丽堂皇的酒店。

坐了一会儿，不见主人家的两个小孩。

一问，才知道，孩子们在房间里面呆着呢。听到有客人来，也没打开门，只在房间门缝里怯怯地往外面看着。招呼也没敢出来打一个。

干净的客厅，干净的房间，干净的厨房，所有的东西都收拾得干干净净。

缺少了点什么呢？

哦，对了。缺少了一点生动，一点活泼，一点自在和一点散慢。

这里根本就不像是一个有着两个小孩的家庭。

那样的家里面，应该有着收拾不完的玩具，桌上摆着凌乱的餐具，被抛翻的沙发垫子，还有开着的电视。

是了，这客厅里并没有安装电视机。难怪一进来时，总感觉少了点什么。

问起为什么不安装电视机时，主人笑笑说，孩子要学习，不想他们分心，所以干脆连电视机都不买，彻底断了他们看电视的念头，把心思放在学习上。

她说得有道理。但是，电视本无罪，电视机也没有错。为了孩子的学习，一刀切下去，这真的好吗？

电视有什么错呢？书中给不了的，它通通给得了。天文地理，体育科学，新闻时事，卡通动画，世界大观，万水千山……在它那里全部都能看得到。它只不过是孩子了解外面世界的一扇窗户，它何罪之有？

没有电视的客厅，对孩子来说，失去了吸引力，所以他们关在房中，自娱自乐，与世隔绝。

平日里，当身边的同学们在口沫横飞地讨论着某动画片时，他们沉默不言。当同学们在分享着各地的奇闻趣事时，他们无从插嘴。当同学们在追赶着电视上面出现的时尚潮流时，他们固步自封，心中忐忑。

电视有什么错呢？它不过是人们手中的一个工具，认识自己未知世界的工具。错不在它，而在用它的人。

为什么要抯断孩子们求知的脚步？为什么要剥夺他们渴望认识这个世界的自由？

书上的一切，并不能满足孩子们的渴求吧。谁人的童年里面，没有看过动画片？谁人的童年里面没有看过电视剧？谁没有玩过游戏？谁不想要一个快乐自由的童年？

如果怕影响学习，可以规定孩子看电视的时间，约束他们看电视的时限，怎么去使用工具，主要是看人，而不是去摒弃这个工具。

难道家里有电视机的孩子，成绩一定会比别人差吗？或者说，家里没有电视机的孩子，成绩一定会比别的孩子好呢？

答案，谁也说不准。

心中悄悄为主人的两个孩子感到可怜。看着他们小鹿般的眼神，不忍心打扰，轻轻为他们关上房间的门，然后走回客厅，加入大人们的聊天大会。

坐下来时，再次看向那面空空如也的墙壁。这里，也许挂上电视机后，会更加好看。