放学回家路过一家糕点店，女儿用期望的小眼神乞求道“妈妈……我们就去看看就好，可以吗？”受不住她的死缠乱打我同意就去看一眼，没曾想这时候来了好几个人在排队买！丫头又用她那无辜的大眼睛请求我给她买。好吧！我承认受蝴蝶效应的影响我又毫无原则的妥协了。
回到家丫头洗洗手便特别满足地吃起来了！看到她那满足样，细细想来幸福其实可以很简单何必自寻烦恼噢！
丫头还算懂事，吃完蛋糕就主动要求去练琴！虽然每天练琴她都花样百出，但效果确实不错！今天先是自己对着琴谱练了三遍，然后就开始给我当小老师！瞧那小样还真有当老师的潜质哈！嘿嘿……
丫头：妈妈！今天我是你们的音乐老师，开心吗？
妈妈：开心
丫头：小腿并并拢、小手放在膝盖上、手指放放平、挺胸抬头收肚子！
妈妈你的手没放好，看看老师怎么放的呀！
…………
我们现在开始上课了！大家把尤克里里抱起来，我来考考你们。
7在那个位置？
妈妈：一弦一品
丫头：不对！老师来教你好吗？你看好它在️弦二品，记住了吗？
…………
看她一板一眼地学着老师的模样又搞笑又可爱！能够感受得到她在学校还是很细心观察和学习，也很喜欢她的老师的教学方式！非常感恩遇见如此优秀的老师！
输出是提高留存率最有效的方法！感恩孩子这么小就能为自己找到合适的学习方式，避免了鸡飞狗跳哈！唯愿未来的你如今日一般努力！
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