孩子觉得学习痛苦，是家长用错了方法

谁说学习一定是痛苦的

苦还是乐

很大程度上体现在孩子初初接触时

家长给的是压力还是动力和鼓励我们看见的

孩子不喜欢学习

不喜欢阅读

不喜欢作文

很多时候

不是孩子不喜欢具体的某件事

而是他（她）在初次尝试那事时

家长不耐烦的态度

嫌弃的表情

甚至是充满暴力的语言和粗鲁的动作

孩子只是不喜欢

家长们因为他（她）做不好这件事情时

让他（她）感受到不愉快的体验

孩子不喜欢的只是大人的态度

但是孩子不会区分

更无法表达

所以

就会变成了

不喜欢看书

不喜欢写字

不喜欢学习

……