尊敬的各位家长朋友：
您好！我叫**，是学校新委派的五班班主任，首先请允许我代表**学院的领导向各位家长朋友以及同学带以最真挚的祝福！祝各位家长朋友生活如意，工作顺利！
由于五班前班主任**老师考取我市事业编制，在迫不得已的情况选择离开这些善良可爱的孩子们，人常说“半路夫妻不好过”，这半路的班主任也不好当，好在我一直是五班的语文老师，对孩子们的情况比较熟悉。
今天看到各位家长朋友冒着凛冽的寒风，拎着大包小包来送孩子。我突然想起了自己15年前的那个秋日，我的父亲也是这样将我送进高中的大门，我还记得父亲满脸的汗珠以及被汗水浸透衣衫场景，不经意的一瞥，我发现父亲满头的黑发已经参杂了稍许的白发，我发现父亲曾经直挺的背也已经轻微的弯曲。这个我曾经仰视如天，仰视如山的男人在我不经意间已经老去。
父亲将400元的学费加100元的生活费交给我转身离去，他是一个农民，一个只有小学文化的农民，一个只会种地不会用语言表达自己的农民。他转身离开的时候没有什么豪言壮语，只是笑了笑。我知道他的意思，那个年代，农村孩子通过苦读考上市一中的重点班，这是我对父亲最大的回报，也是父亲最高兴的事。我永远也忘不了父亲转身离去的那个背影。
作为一个农村出来的孩子，我能读懂每位农村父亲母亲的眼神，我更理解你们的心情。孩子就是你们的天，孩子就是你们地。孩子就是你们的全部。或许您的孩子，我的学生不理解您——因为生活在外奔波的苦，因为生活在外打工的累。没事的！您和我都经过了不理解父母的那个年代，孩子总有长大的一天，也总有理解您的苦衷的一天。更何况您把孩子送到我们学校来，学校每一位教职工都会做好孩子们的表率，做好孩子们此时此刻的榜样。
在孩子面前，您是他们的父母；在我的学生面前，我是教授知识的老师，我也是无话不说的朋友，我更是孩子迷途中的指南针。
我会永远记着我教学生涯第一位导师所说的话“老师的伟大在于拯救每一个掉落深井的孩子”。眼前来说孩子们的成绩是好是坏都不重要，因为学校里给每个班级配备的老师都是经过严苛的考核进入我校任教的，他们的专业知识足以教授孩子们，也能在短时间内将孩子们的成绩提升。现在孩子们更多的需要是一种正确的人生认识。这个时代的孩子已不是60后、70后、80、90后，他们是千禧的一代，这批学生的出生日期在2000年到2005，他们往往生活富足，他们往往吃喝无忧，课余的生活不是游戏就是刷小视频。看着他们我想到了，我们80零后也曾经被称作“垮掉的一代”，可是现在看看我们这些80后同龄人，还都不错。有一部分80后的人崭露头角，甚至成为这个社会的顶梁柱。我相信这些00后在十年或者二十年后也会成为这个社会的中坚力量。
孩子们既然早晚成才，那么作为一个教育工作者存在的意义又在何处呢？这是我一直思索的问题。
韩愈在《师说》一文中，说到“师者,所以传道受业解惑者也。”翻译成现代文就是“做老师的,是要给学生传授道理和知识,解答学生的疑问。”我是同意他这一观点的，传授道理和知识是一个老师的天职，解答疑问呢？这里不仅仅指学业上的疑问，还有人生的疑问。
我或许不是一位孩子们眼中的“好老师”，但是我相信自己会成为一位尽职尽责的老师。在我看来，对于孩子们来说，知识的传授是必须的。而更重要的是人生阅历的传授，人在学校的时间总是有限的，少则十年八年，多则二十年，象牙塔的生活总会结束。这些孩子总会进去到社会中去，他们也必然会自己面对生活和人生中的磨难与问题。看看网络上的新闻，甚至我身边就发生过因一时的感情不顺利或者生活中一时的不顺当，尤其是学生时期或者青年时期跳楼自杀的、喝药自杀的，不在少数。从长远来看，从学生的以后发展来看，再面对生活中各种问题，再面对各种困难时，孩子们更应学会的是一种坦然的心态，是一种迎难而上勇气。在我看来，这些内容也是我们作为老师应该传授给学生的重要内容。曾经我给五班的学生上过一节课，内容就是珍爱生命，最后的结论是“每个人的生命不仅仅属于他们自己，还属于他们的父母，还属于他们的朋友。”
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