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我是南和县春蕾幼儿园郑立霞,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更

我是南和县春蕾幼儿园郑立霞,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更

作者: ZHENGLIXIA | 来源:发表于2018-10-28 10:37 被阅读38次

  一直以来都在听说侯爸做正面管教课堂,今天终于有机会全程接触和学习,“养孩子要比生孩子难许多。”这也是大多家长的心理!

体验式的课堂深深触动我的心灵,课程让我的脑洞大开。开始正面管教,永远不会太早和太晚,尊重孩子,尊重自己,尊重情况。通过头脑风暴讨论哪种教育方式更为有效?对正面管教的理念非常认同。传统的教育方式教育孩子,会让孩子出现(叛逆,任性,自卑,逃避,自暴自弃,暴力,没有主见等)。所以说不要再继承老辈人留下的教育方式,棍棒下面出孝子的观念。

  蹲下来要和孩子平等高度谈话。真的,当你因孩子的不听话而非常愤怒时,蹲下来与他交谈就感觉不再那么生气。

过于和善而不坚定,可能会变成娇纵孩子,过于坚定而不和善,可能变成过度严厉。

“和善”重要性则在于表达我们对孩子的尊重。(有自由    有规则)

“坚定”重要性则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。(无自由    有规则)

在我的家庭中,孩子的爸爸就比较偏向和善,而我就比较偏向坚定。也就是一个唱红脸一个唱白脸儿,无论怎样,这场戏是非要唱下去的。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,以相互尊重把和善与坚定融为一体的教育方式。孩子只能在一种和善而坚定的气氛中才能培养出自律,责任感,合作以及自己能解决问题的能力,才能学会有高尚的品格和人生技能,才能取得良好的学业成绩。

    侯爸提到了自然后果和逻辑后果。自然后果在正面管教中叫试错,也就是让孩子在错误中体验,从错误中学习,把错误看成学习的机会。例如:范玉龙今晚不吃饭,妈妈怎么叫也不吃,那就让他去体验饿肚子。然后妈妈对他说“我敢肯定你肚子饿了,很难受”!家长很同情和理解。

逻辑后果如果被用于吓唬,或在发怒中运用那它就不再是逻辑结果,而变成了惩罚。

例如:范玉龙不吃饭,妈妈会说“你不吃饭的话待会儿就拾掇碗筷,到中午之前你不能吃零食,不能玩玩具等”。

侯爸的正面管教真的很受益,期待下节课的到来!

我是南和县春蕾幼儿园郑立霞,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更幸福!我在简书新发表了《侯爸正面管教》第一节课后感悟! 我是南和县春蕾幼儿园郑立霞,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更幸福!我在简书新发表了《侯爸正面管教》第一节课后感悟!

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