今天是2022年11月19日。
已经立冬有段时间了，天气还是很像秋天，使人走在路上不禁吟起刘禹锡的诗《秋词》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
阴天，少了晴空万里的明丽之感，少了烟雨蒙蒙的诗意质感，也没有暖阳的抚慰人心，有的只是寂寥，无尽的苍凉之意。说实话，我不大喜欢阴天。
以前也觉得阴天是很灰色的心情，不明所以。尤其是在高中的时候，阴天一如是发下试卷后的心情，只适合缄默。大学的时候，常在阴天的周末漫步校园，似乎是要在花草树木的观赏中治愈一颗驿动的心。后来工作以后，常在下午跑步，晴天跑步时最舒服的，次之是雨后，在能跑的就是阴天，灰色的天空容易使人有压抑之感，PM2.5略有变化，使人跑完步也没有像风一样自由的感觉，总感觉不够酣畅。
现如今，我感觉阴天适合阅读，去书中觅得一方心灵的净土，而且最好是在图书馆，靠窗，以便边写读书笔记边眺望远方。看累了，便听听音乐，缓解一下专注阅读后眼睛的倦。同样的，阴天也适合写作。写些记录生活的文字，使之盛满生活的点滴，之所以要记录，因为想把每个日子过程典藏版，敝帚自珍。
阴天也适合反思，适合遐想，适合散步。总之是适合一个人安静地与时光握手，闲敲棋子落灯花。那些教育教学中的疑问、困惑、心得、发现，统统梳理一遍，以对教学有更加清晰的认识，对课堂有更加精准的把握，对学生有更加适合的引导。毫无疑问，一个人的时候，你才可能有最好的思考状态，自我反思才更有可能深刻，这么说来，哦，原来阴天也适合思考。
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