————“勇气读书会”第12篇
死缠烂打，用了12天里所有的空闲时间，终于把这本教育著作啃完了！女儿取笑我说:“妈妈，你这是准备考状元啊！”呵呵，状元不敢当，是心里被唤醒的一股劲头，已经让自己停不下来了。
通过学习最后的章节，我渐渐地对我们的教育制度有了更清晰的认识。随着社会的竞争转变以服务和创新为核心，我们的标准化教育已经无法适应新的需求，教育革命已成为社会发展的必然。
而随着信息时代的到来和工业时代教育的大规模普及，教师地位的降低是历史趋势，但教师的指导作用和服务功能会逐渐强化，教师不仅不会失业，反而会越来越成为主流职业。不过，这并不是对我们的绝对豁免，不具备指导能力和服务意识的教师还是会随着社会的发展和技术的进步被淘汰。
今年是我国实行改革开放政策的第四十年，祖国发生了翻天覆地的变化，人们越来越重视健康的生活质量。我们的教育也一样在悄悄地发生着改变，更加个性化、多元化的教育正在普遍得到认可。
正如杨林柯老师呼吁的那样:如果我们让学生的词典里只有“拼搏”、“奋斗”、“成功”几个可怜的词，那么学生的生活在哪里？生命在哪里？因为生命是不能保存的，一切也都是有保质期的，我们用什么呵护生命的快乐与生存的质量？
老师们，努力改变吧！尽情施展你的才华，开创更个性、更务实的教育时代。生命不息，奋斗不止，创新者只需向前看！
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