我们这个年代长大的人，应该是第一批享受到祖国经济开放、繁荣昌盛大好时代的人群，接受的也都是根正苗红的教育理念。
【谎言】这个词语，好像从我们认识它开始，就被烙上贬义词的印记。回忆起来，每当我们编造一些“不好”的谎言，就会受到大人们的指责，“你怎么能够说谎；说谎的孩子不是好孩子；说谎的孩子会被大家排斥和孤立的；说谎的孩子没有好的未来”，等等。在这些成人们的指责当中，很多的部分又何尝不是一种谎言呢？
回想小时候，每当想要爷爷手中糖果的时候，爷爷都会笑呵呵地问我“爷爷好不好”？为了得到爷爷手中的糖果，小时候的我会不假思索给出肯定的答案，即使在那个时候，我根本不理解所谓的好与不好，差别在哪里。
当我们说一些奉承式的谎言，即对他人有利的谎言，这些言语往往不会被当作真的谎言，反而会被大众忽视，甚至轻易信任，与此同时会给自己得到带来收益。而当我们编造一些伤害到他人的谎言，或者是破坏他人利益的谎言，换来的则是冰冷的指责或谩骂。
同样都是谎言，所承受的待遇却千差万别。问题出在哪里呢？出在对于谎言这个词语的认知，出在小时候第一次接触【谎言】这个词语时，老师和家长们对孩子的教授方法。
亲爱的孩子，希望你在未来学习和面对每一个词语的时候，都不要急于打上任何正面或者负面的烙印。你应当学着去理解，在这个世上没有绝对的正确，也没有绝对的错误，事物的正反面，源于我们怎么去理解。词语的运用，只是建立在对自己的利益和他人利益的一种权衡之上。
真相并不一定是最合适的答案，谎言也不一定是最不堪的解答。每一个谎言，都要套用进实际的使用环境，在当前的环境之下，你要不要选择去说谎，要不要选择说出真相。当实际环境需要你即考虑自我利益，又考虑他人感受，一定要编造一些谎言的时候，希望你能够坚定地选择谎言，它并不会不堪，它是当下最合适的答案。
希望你通过实践，能够将谎言自如的运用于生活中，营造你热爱的一切。
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