数学课标第二轮共读第13天

作者: 生活_遇见美好 | 来源:发表于2023-11-16 21:54 被阅读0次

摘录：统计与概率第二学段（P38-39

第二学段的内容，主要是“数据的收集、整理与表达”这一主题。

学业要求：能收集、整理具体实例中的数据，并用合适的方式描述数据，分析表达数据中蕴含的信息。能用条形统计图合理表示数据，说明数据的现实意义。

知道用平均数可以刻画一组数据的集中趋势，知道平均数的统计意义；知道平均数是介于最大数与最小数之间的数，能描述平均数的含义；能用平均数解决有关的简单实际问题（例42），形成初步的数据意识和应用意识。

感悟：

在第二学段，学生经历简单的数据收集和整理、描述以及分析的过程，通过对数据的简单分析，感受数据蕴含着信息，学会用数学语言描述这些信息，形成初步的数据意识。

无论是条形统计图还是用平均数来统计，都需要对数据进行分析、整理。因此，学会收集、整理、描述和分析数据就显得相当重要。在这个过程中，不断发展学生的数据意识和应用意识。

同时，在这一学段的教学中，要特别重视学生的表达，让学生学会用数学语言表达数据蕴含的信息，以及条形统计图和平均数所体现出来的统计意义。

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