虽然才十月份，可北方的天见天地就冷了。在南方还过着夏天的现在，北方已经把外套穿了起来。
北方的冬天主要是风大，刺冷，如果在外面呆着的话，没一会整个人就会跟个冰棍一样凉冰冰的了。
这两天在小区里遛娃的时候，看到好多着急的奶奶们，已经把自家的宝贝严严实实地捂了起来了。嗯，在这个世界上有一种冷，叫奶奶觉得冷，大概说的就是这样的吧。
北方的冬天除了冷，还有就是冷清，到了冬天，还能在小区看到遛娃的真的是一个手都可以数得过来了。
难道冬天到了，娃也只能被迫在家跟着冬眠吗？答案当然是No啦，中年老母亲发现有一个地方特别适合在冬天的时候去玩，还即省钱又可以让娃长见识的地方，那就是——超市！
超市是我们生活开始的地方，是满足我们日常生活的基本来源。中年老母亲觉得艺术界的艺术来源于生活而高于生活，是非常棒的一句的句理名言，我们育儿也可以效仿之啊，我们育儿也可以从生活开始的地方开始啊。
不过在选择超市作为基地的时候，我们得先对自家的娃作一个对钱包君的攻击力度的可行性的全面分析，见识诚重要，钱包君的命也重要啊，所以我们得先确认一下，我们摊上的到底是不是一个只想买买买的娃。
除此之外，我们在进超市之前可以来一个“君子协议”，比如说进去后，只可以挑选一件自己最喜欢的东西，能答应做到就进去，做不到就不进，这个也是对孩子自制力的一种培养。
小孩对超市里琳琅满目的商品一般都会充满好奇，都想去摸摸看，是怎么回事，这时侯，我们只要负责跟在她们身后就好啦，让她们自己自由地去探索吧，遇到不懂的自然会主动发问，我们也可以主动介绍她们不曾接触过的东西。
在此过程中，我们需要注意的一点就是，千万不能无意中让孩子成为了别人眼里的熊孩子，跟在身后的我们要负责把孩子没摆好的商品整理好，不能因为孩子的好奇，而给超市的工作人员的工作带来负担，不然多来两次，该被工作人员嫌弃啦，提醒孩子不要用太大的力气去拿捏物品，对一些易碎的物品要远离。
在超市里，如果是小点的孩子，我们可以教她们认识物品的名称，颜色之类的，大点的孩子，我们就可以教她们认识物品包装上的字，成分，产地等等。
犹记得中年老母亲有一天被大宝问到简直要怀疑自己当年上生物课的时候是不是逃课了。
大宝第一次在超市看到活的蚕蛹，并不停地再蠕动的那一种，于是特别好奇地问老母亲那是什么虫子
老母亲：宝贝，那是蚕蛹哦，可以吃的，很有营养的，富含蛋白质的。
大宝：那它为什么在动啊？
老母亲：因为它还活着啊？
大宝：为什么它还活着啊？
老母亲：因为它还没有死啊。
大宝：为什么他还没死啊？
然后中年老母亲也被这个问题困扰了，对啊，为什么活着？为什么没死？
不知要如何解释的中年老母亲只好不要脸地把这个难题规划到哲学上了，难度不亚于我是谁，我从哪里来，我要到哪里去。然后心中默默地对生物老师说：老师，对不起，我辜负了你曾经的教诲了。
后来的几次再去超市，大宝都会第一时间跑去看蚕蛹，然后再重复为什么活着，为什么没死的问题。
前天再去超市的时候，没有再售卖蚕蛹了，大宝还好一顿失落。
大宝非常的爱吃巧克力，后来跟商量，不再买巧克力吃，她也非常爽快地答应了。去了超市，也真的没再吵着买过，只是每次去，都会要求去超市的货架前好好地看一遍，保证不买。看完巧克力再去看饼干，接着再看一下糖果区，各种各样的糖果光看着就让人觉得很养眼和垂涎欲滴啊。在看的过程中讷，又顺便教大宝怎么查看保质期，嗯，学得很认真，每次买东西也都是首当其冲地线跑过去拿，说：我来看看保质期好不好。不管会不会看，姿势很到位，可以给满分。
看完吃的，当然不能漏了玩的啦。玩具区再逛一遍，对着各个玩具就开始对话了，和玩具们的故事张口就来啊，编到自己词穷了，就可以转战文具区了。
每个区域可以玩半个小时左右，半天的遛娃时光也差不多过去了。
超市的东西多，对孩子来说，每一样都觉得好奇，超市在室内，不会被风吹着，也不会被冻着，唯一要看住的就是钱包君。
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