穿越时空遇见你

                穿越时空遇见你             

                                          五年后的自己

        墙角迎风的雏菊茉莉花的香气，闭上眼回到了当年初登讲台时的样子。用铅笔在书中反复的勾画标记，只为将知识专研得更透一些，用黑板传递希望，终于明白每一次的转身书写，都是一次次的文明传承。当在阳光下看到那抬头看你的一双双眼睛，你便从此扎根课堂，哪怕你只是一名代课教师，也坚定了这颗初为人师的梦想。

      带着竹蜻蜓穿过森林，打开了任意门，在蝉鸣的夏季我遇到了你，你在暑假里结识了互➕了解了“兴成长计划”知道网络援疆，于是你也开始蠢蠢欲动，想带着多年的教学经验去为新疆的孩子们上课。当你第一次坐在电脑前讲课，你明白了原来在这样的一个新时代里，运用网络可以连接不同的地域，连接更多的知识信息，这便是一种未来的连接。

      所有回忆在小叮当的口袋里，一起荡秋千，在风中持续着甜蜜。希望时间是一台时光机，我可以一路找寻遇见那个未来的你。

      五年后的你，在一座环境幽雅的地方有了自己的一间小学堂，这里春天有迎春花，夏天有蜻蜓蛱蝶飞，秋天可以陪孩子们采学校后园的果子，冬天我们在雪地里当小画家。这里有和城市接轨的教师资源，这里是城市孩子们向往的天堂，我们不会用分数来衡量一切，喜欢玩儿的孩子我们就有网络的足球课，喜欢科学的孩子我们可以和网络老师一同探索科学。让孩子们不再是分数的奴隶，而是快乐的学习者。

      而那时的你已经成了拥有自己工作室的网络老师，你终于如愿以偿的见到了吴虹校长，你要拥抱她的心愿实现了，你还见到互家团队的小伙伴们，那种青春少年的热血，也感染了40多岁的你，你知道生命不息，战斗不止，要努力学习知识，接受新的理念事物才能在这个日新月异的时代立足。你还见到了广东中山菊城小学校的团队们，见到了小胡杨老师，你终于可以在广东中山菊城小学的校园里找寻自己的名字，在天台上和大家畅聊教育的梦想。

        那时的你也会领着一群年轻的、有梦想的、有追求的孩子们，在这个你曾经生长的土地上，把你的教学经验传递给这些年轻的孩子们。就像当年的你站在讲台上时，那些曾经给予你帮助的老前辈一样，传递的是经验、更是一种教育情怀：一种大国的匠心精神。

      课桌上有你的日记、黑板上有你的笔迹、网络上有你的成绩、未来开满花季……

      我用铅笔描绘那时的天空，画上白云，画上艳阳，仔细描摹充满希望的那个未来——只愿遇见你。