宇宙公民高效阅读第3天，今天的学习方式有些不同，我跟另外一个赋能小伙伴詹姆斯我们进行了试采访的方式进行了回顾。
因为对于我来讲有学英文的需求，而詹姆斯他10年前去到美国，在美国一个科学院上班，英文特别的好，而他平时的时间也比较忙，学习的时间也很紧张，所以我们两个结成对子，共同的来学习。
我们以提问的方式，透过跟詹姆斯的对话，首先我们明确了今天学到了什么？然后如何学？我的收获是什么？最终学到的结果是什么？如何学英语？这5个方面来进行。
第一关于今天课程内容，我们学习的是思维导图，学习思维导图首先要明确看一本书的目的，另外就是提炼出关键词，最后就是理解大于记忆。
在运用方面，男性脑回路跟女性的脑回路是不同的，所以我们都一致认为当你有助于记忆，有助于你运用才是最重要的，形式并不是太重要。
那么如何进行我们之间的学习？第一，我们透过语音的方式，詹姆斯会用双语跟我进行对话，这样我们共同探讨每一天的学习内容。在双语进行的过程中，詹姆斯会用英文讲一遍，然后再会用汉语讲一遍，便于我的理解。
我们要坚持做到Do it now！不停的持续去做，而且想到就去做。透过这种学习方式，我们可以得到什么样的结果？
首先很容易让今天学习的内容进行内化。另外也可以跟詹姆斯沟通过程中，我可以感受到语言的神韵！把我自己置身于我们这样的语言交流环境里面。需要注意的是很多时候我们对一件新生的事物，比如说思维导图都会有自己的看法。也就是说当我们在语言的学习的过程中，更在意别人的看法的时候，内心就会乱，就会担心讲的好不好，对不对？行不行？所以学习起来就会慢一些。
真正学习英语要掌握这种英语的神韵，要有语感，把自己置身于这种外语的语境中，一定要多开口说。所以透过今天跟詹姆斯的学习，我的收获就是，第一这种提问的方式更能让我的思维更开阔，而且透过跟詹姆斯的交流，它是一个逻辑性非常强的人。能够学到事情条理的逻辑性。另外我们解决了在整个过程中不同人的角度看待同一个问题的不同看法以及做法，还有收获，就是打开了我学习英文的另一个思路，很喜欢这样的学习方式，明天我们约定了还是中午12点进行，也很期待在接下来的20天内我们彼此都能有更大的收获。
宇宙公民，勇敢做自己，yolo只活一次，淋漓尽致！同时今天还有一句收获是，当一件事情你做起来感到骄傲的时候，你就会全力以赴去做。我对于传统文化的学习和传播是让我值得骄傲的一件事情，我愿意带着她走向世界，站在世界的舞台上，用我所知道的知识，用我的这种勇气，站在世界的舞台上去传播中国的传统文化。
貌似今天的内容跟标题有些不符，但确实是因为我们学习思维导图可以让阅读更加高效。
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