今天发生了一件让我纠结了半天的事情。
幼儿园开家长会，让选择大班是要上幼小衔接，还是普通班。并且让立刻选择，填表，因为明天就要交费，定名额。其实就是定幼小衔接班的名额，因为学费高，一个班只有28个名额，如果学校招不够，就会面向社会再招一些。
普通班的话，还是延续中小班的教材，主要是语言表达启蒙，科学现象、艺术、健康等方面，可能老师会自主教一些简单的算术。
幼小衔接班的话，有拼音，有识字，数学会教到100以内的加减法，还会教会孩子们人民币的换算等，基本上就是一年级的东西了，另外还有写字课，魔方课，还有体适能训练课。上课的形式也和一年级一样了，一节接着一节。
我其实也希望孩子能早点学一些一年级的东西，但是我有一个现实的问题了，孩子生日小，明年是上不了小学的，大班得读两年，才够上学的年纪。
如果今年就学衔接班的课程，到小学的时候，孩子相当于学了三次这个课程，加上我平时还教着孩子一些奥数，还让她练习着控笔训练。这样孩子同样的知识，可能连续学了三年不止了。想想我都觉得烦，不用说天性爱玩的孩子了。
在上学有压力之前，我还是希望她能稍微再多一年的放松时间。所以，最后，选择今年读普通班，明年再幼小衔接。衔接得早了，孩子太可怜了。
我其实给她准备了不少思维训练的书，她也喜欢看。再给她一年的时间长大吧。
看似一个简单的决定，其实，我也是纠结了很多久，考虑了很多问题，才最后有了结果。希望我的选择是对的吧。
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