去年，我们给刚读小学一年级的孩子报了一个辅导班，课程教的是用画思维导图的方法来构思作文，因为孩子平时喜欢画画所以并没有抵触。老师在每堂课后都会给孩子留一项作业，根据课上画的思维导图把作文内容写出来，孩子每次不仅能很快地完成而且内容文理通顺、层次分明。看来学之有道这话一点儿不假，唉~，想当年我要是知道这个方法，在学习上得少走多少弯路啊。
前不久，我在参加的一个在线阅读课程里的书单上发现了一本叫《日常生活中的思维导图》的书，读完这本书后我对思维导图的概念和用途有了更进一步的认识。原来思维导图是一个叫东尼·博赞的英国人发明的，这个人很厉害，他是英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具也正被全世界2.5亿人使用。
既然思维导图是用来提升记忆力的，那么它又和生活有什么关系呢？在日本有位叫矢岛美由希（Yajima Miyuki）的作家也就是《日常生活中的思维导图》一书的作者，同时她也是英国ThinkBuzan（博赞思维导图）公司授权的的思维导图培训师，她发现用思维导图这个思维工具也能解决人们生活、学习、工作中的很多问题，之后她就把解决这些问题的理论知识和经验方法整理到了这本书中。
那么用思维导图到底能在生活中解决一些什么问题呢？作者列举了一个购物的例子：每次去超市前，她都会把购物清单用思维导图的方式“画”出来：找一张A4大小的白纸横过来放好，在正中间画一个超市的简笔画或者写“购物清单”四个字作为中心图像，然后围绕中心图像画几个树支状的主干，可以涂上不同的色彩，接着在每条主干上写下一道想做的菜名，然后对应每道菜名再画出若干分支，这些分支要比主干画得细一些，然后在每个分支上写一个这道菜所需的食材名称......就这样，一页简单明了的购物清单兼菜谱就做出来了。
作者在书中用大量真实的案例来说明思维导图生活、学习、职场中的应用，并且给出了使用思维导图这个工具应该遵循的7条规则，在书的最后，作者又告诉了读者如何践行用思维导图进行自我管理，可谓干货满满。
书中提到的思维导图都能看得到，但是不知道由于印刷还是其他什么原因，导致思维导图中的有些字迹模糊不清，还有书中所有的思维导图都印成了单色，这个缺陷让读书的效果大打折扣。瑕不掩瑜，总体来说我个人认为这是一本很实用、全面的思维导图入门书籍，下面是我读完这本书整理的思维导图，希望能对您打算了解这本书有点帮助。
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