在网络飞速发展的今天,我们要让学生们与时俱进。放飞自我才能发挥他们的个性和创造力,这是无需置疑的。但社会的复杂性,鱼龙混杂的形态又不得不让我们担心。所以,如何正确引导学生做一个合格的数字公民,对我们来说是个严峻的挑战。
在成为一个合格的数字公民之前,首先要具有数字公民意识。 那么,如何培养孩子们的数字公民意识?
数字公民是指公民的互联网身份,数字公民要求网民具备公民的素养和准则,通过使用计算机成为一个全面的、有能力的,而且社会化的好成员。简而言之,线上和线下的公民身份非常相似。
当然,互联网世界和现实世界还是有区别的,孩子初入互联网世界,有一套新的规则需要遵循。教育工作者兼教学设计师Mia MacMeekin整理了应该教给孩子们的27个关键词,并提供了相应建议。老师和家长可以尝试将这些词解释给孩子们,以帮助互联网世界的“新生儿”培养自己的数字公民素养。
1.使用
要学会正确地使用技术来收集信息,进行沟通或享受乐趣。
2.融入
通过社交媒体积极融入世界。能够通过众包等方式为大家解决问题,利用搜索等方式丰富自己的知识,还可以使用微博等相互讨论,发表自己的观点。
3.尊重
在互联网世界,一定要学会尊重他人的观点。能够接受他人所说的有意义的东西,然后理性解释你不同意的原因。
4.给予
对于你所使用的任何作品,都不要忘记给予必要的肯定和尊重。无论对方是原创作者,还是编辑制作人员,只要是为此付出过劳动的人,都不要忘记给予他们赞赏。
5.发声
要学会在恰当的场合,谨慎地表达你的意见和建议。
6.筛选
一定要学会筛选你在线收集的各类资源,能分清它们的真伪和好坏。
7.寻找
对于一个话题,要善于寻找不同的观点。
8.包含
做一件事,要尽量包含所有希望参加的人,并尽力邀请那些有价值的人参加。
9.聆听
学会聆听别人说话。掌握聆听技巧,无论哪方面的观点都要学会重视。这样能提高大家参与的积极性。
10.研究
使用各种可靠的媒体来源和模式去研究你的主题,切忌道听途说。
11.可信度
首先要确定来源是否可靠,使用的是谁的标准,然后再决定是否采纳。
12.掌握
要掌握本地流行的技术,从硬件到软件,从移动技术、可穿戴技术到线上、线下设备和数据源,才能作到游刃有余。
13.创建
学会创建一个博客、社交媒体资料、网站、短视频频道、公共或私人群组、编辑资料等,然后以一种有意义的方式,为你创建的账号或平台作出贡献。
14.参与
通过数字平台参与其他文化圈子,并用同理心和理解的方式参与其中。
15.站出来
当一切事实都很清楚,且你感到安全和有能力做的时候,一定要站出来反对欺凌和不公正。
16.传播
一定要提倡正能量,要传播有用和可靠的信息。
17.深入网络
与领域专家建立联系。例如,通过在线视频与专家交流。通过社交软件将专家带入课堂。
18.识别
要积极地去识别骗局、错误信息、垃圾邮件来源,避免接近危险群体。
19.交叉引用
要学会交叉引用各种来源,并能够相互印证。
20.对待陌生人
与不认识的人交谈时要小心,不可轻信。
21.自我保护
一定要学会保护自己的隐私。除非必要,不要共享个人或私人信息 —— 要时刻留意你透露出的任何信息的存储的安全性。
22.安全
学会使用双重登录验证等隐私设置,然后每年至少重新检查两次。
23.限制
要懂得限制自己在屏幕前的时间、社交媒体上的曝光度,要运用你的思维和感知,以适度的方式展示自我和“数字化”的程度。
24.倾诉对象
要学会与信赖的人倾诉 —— 最好是一个值得信赖的成年人。理想情况下,如果你在网上遇到不怀好意的人,或者浏览的内容让自己感到不安,可以去找自己信赖的倾诉对象,得到真诚地帮助。
25.交往
在网上要学会利用适当的网络礼仪、规范、常识和通用的“人类”礼仪去与人交往。
26.访问
要学会只有在需要的时候,才能访问某些科技类东西。这可能需要设置一些基本规则,在不需要的时候不要沉迷其中。
27.探索
探索世界各地的其他学生在做什么。要充分享受这种乐趣,在科技所允许的情况下,去尝试各种可能性。
以上所述只是一些最简单、最基本的事项,希望能起到抛砖引玉的效果。
来源:TeachThought
智能观 编译
更多干货文章,请关注智能观的公众号:zhinengguanym,里面很多方法论、干货与前沿思想等文章。在对话框回复:编码书,获取儿童编码相关书籍。有关前沿教育的问题,也欢迎与我们交流。
—完—
亲爱的朋友:
想让孩子们成为合格的数字公民,首先要有良好的数字公民的意识。
这27个关键词,或许会对孩子们有所帮助。
希望本文对你有所启发。
小年安好!
智能观 灵米
2019-1-28 于北京中关村
网友评论