1.记得孩子小的时候,自己又要工作,又要带孩子,感觉很累。最烦孩子问“为什么”。
孩子来到这个陌生的世界,对他来说,什么都那么新鲜,那么好奇。同时,又是那样的陌生。
于是,他好奇的想通过问父母,来了解未知。可通常我们做父母的是没有耐心去回答的,心情好时,也不当回事。心想小孩子的话,当什么真,于是随意的回答一句。
心情不好时,一顿训说:“那来的哪么多为什么?一边去。”孩子委屈的闭嘴不敢再问了。
想必这种事大多数家长都遇到过,大多数家长也没有每次都认真回答孩子的问题。
可是,你可知道,我们一次次的拒绝回答,我们的这顿训斥,扼杀了我们孩子探索未知的好奇心和想象力。
2.
孩子因好奇,他会去发现,去探索,孩子对陌生的世界的认识,就是从好奇开始的,通过父母的回答,在他的脑子里形成一个大概的认识,随着年龄的增长,知识的增多,他对事物的认知更全面。
可一但我们扼杀了孩子好奇和想象的天性,他对事物的认知就变主动为被动了。就象学习,当他想知道,想弄懂时,他会主动学习,当他对什么都不感兴趣时,那就成被动学习了。
即便工作了,他也变得被动接受,而不是主动思考,寻找机会,解决问题。
3.好奇心和想象力,它能促使孩子思考,能提高人的逻辑思考能力。
犹太人是世界公认的最智慧的民族,犹太人最历害的学习力,就是讨论式学习。通过讨论,引发思考。
犹太人从小,在家里父母会鼓励孩子提问题,父母来回答。孩子从学校回来,父母问孩子今天在学校提了什么问题?
犹太人的学校都有讨论课,在讨论中,每个人都创造出了自己的见解,同时,最终大家优化了问题的结果。
如今,我们在企业,都是团队合作,为什么要合作呢?就是集中大家的智慧和力量。共同完成大任务。
4未来,人工智能时代,很多的工作都会被智能机器人代替,这就要求人们有创造力,创造,就要有好奇心和想象力。
爱因斯坦曾说:“我没有特殊的天赋,我只是极度好奇。”他还说:“想象力比知识更重要。”
而孩子在小的时候,好奇心最强,想象力最丰富,千万不要因为我们的没耐心而抑制了孩子的好奇心和想象力,限制了孩子的思考能力,和潜能发挥。
如今,学校也会有很多兴趣小组,还是激发孩子的好奇心和想象力,其目的还是引导孩子去思考,逐步培养孩子的逻辑思考能力。
我们的父母千万别再分数第一,限制孩子参加兴趣活动。不但不限制,还应支持。同时,有时间多陪孩子,共同探讨问题,引导孩子去思考。
智慧的父母们,请保护好孩子的好奇心和想象力!
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