文/花花姑酿
在当下的中国，每个父母就像装上了发条，在孩子学习这件事上无比地焦虑，买学区房，上各种补习班，整天逼着孩子学习，可是愿望总是美好的，可是现实却是无法直视的。
万千大道理不如我愿意，那怎么样才能让孩子自己有主动性，父母轻松，孩子学习效率也高，达到两全其美的效果。
①有目标的人爱学习
在十几年的求学生涯中，我们往往都是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”，觉得考上一个好大学就万事大吉了，从来没想过以后要从事什么职业，有什么人生理想。
考上大学以后都没有目标和方向，更别说在初中高中阶段了。
很多人会说将来从事什么职业还为时尚早，现在就是努力打基础的时候，但是现在确立目标并不是为了让孩子去工作的，而是为孩子带去十足的动力，为考上一所好大学添砖加瓦。
在刘称莲的《陪孩子走过高中三年》，她为了让她孩子更加明确学习的目的，及早确立目标，就开始了目标确立计划。
在平时的生活中，他们发现孩子是个天生的慈善家，希望长大以后可以开一家照顾穷苦老人的养老院，在养老院旁边开一家流浪动物收容所。
刘称莲夫妻俩称自己不了解具体情况，建议孩子有空的时候亲自去考察考察。
后来孩子参加了学校的爱心社，利用周末的时间去看望孤寡老人，还专门去收养流浪猫狗的小动物保护中心。
他们讨论说，爸爸妈妈目前的收入水平和专业知识帮不了她太大的忙，想要实现理想，要么她自己可以赚很多钱，要么她有能力发动社会的力量来做这件事。
女儿忽然想到新闻媒体，长大当记者，用笔写出真实的情形，打动更多有爱心的人。
为了确定她的目标正确与否，我们鼓励她给《北京青年报》投了几次稿，结果都发表了，这对她的激励非常大，而且更加确定了她的信心。
高三有一次，孩子学到很晚，妈妈说别太累，能学多少就学多少。
孩子说她不累，她觉得很开心。
有目标的人就像多了一架永动机，在学习上孜孜不倦、乐此不疲。他们内心深深地知道学习的意义在哪里，目的是什么，积极性也就越高。
②有自主性的孩子更爱学习
经常有听到说，孩子一放学回家，很多父母就要求孩子把作业先写完，然后再玩耍，每次都催，那是不是可以有另外一种方式。什么时候写自己决定，让孩子自己决定，而不是你替他觉得属于他自己的事情。
当你给了他足够的自由和空间的时候，孩子一开始可能是想晚点写作业，能玩一会是一会，发现时间晚了的时候，他就想起作业还没写，就赶紧把作业写完，这样就建立起了属于自己的责任感，真正得做到了学习是自己的事情。
很多家长会说，要是他到睡觉的时候还没想起来作业的事情，真的忘了怎么办？学校老师会找家长，作业不写可不行。父母害怕有太多的“万一”，就好像天要塌下来一样，控制不住内心的焦虑和不安。
就跟一些爷爷奶奶一样，生怕孙子孙女会饿着，追着喂饭是一样的道理。但是要深知一顿两顿不吃饿不死，让孩子自己想吃饭才是最核心的问题。
怎么样才能让孩子主动吃饭，其中最重要的一点就是他不想吃的时候不要硬塞，这样只会让孩子对吃饭不感兴趣，因为你没有让他尝到饿的滋味。
作业也是一样，一次忘记写作业，老师会批评，下次孩子就会记住了。只有真切地体验到了，才有所感受，有所改变。
太多的时候，父母剥夺了孩子自主的机会，责任感建立的缺失，学习的主动性就是这样一步步毁掉的。
我有一个朋友，曾经跟她老公在一起做事情，她老公是一个控制欲很强的人，他觉得他认为的事情就是对的，别人就需要无条件服从。
他们夫妻俩在外地做生意，朋友想孩子了，想回家看看，但是她老公觉得现阶段是努力挣钱的时候，需要舍弃其他一切需求，所以我朋友就很难受，就越来越没劲，就没坚持下去，后来也就不了了之。
朋友的自主性完全被剥夺，过程中的感受完全被无视和尊重，当需求长期无法被满足的时候，就无法长期坚持下去。
就跟父母无视孩子娱乐的需求，把孩子的时间都用补习班填满是一样的。每个人都是一个独立的个体，需求都需要被尊重，这样才能合作下去。
后来他俩一起开辅导班，她老公每天晚上工作到很晚，坚持帮一个差生补习，死磕自己。但是她不想搞这么晚，因为本身白天已经很辛苦了，晚上太晚的话就会影响第二天的工作。
他说她不会教孩子，教孩子需要教技巧，不能给学生打基础，要快速地给学生提升成绩。
后来他俩不能一起干下去了，就变成我朋友自己一个人独立干。
当我朋友独立一个人做事时，她通过研究家庭教育，了解到有些孩子是因为家里没有原则，所以学习态度有问题；有些还是说家长控制欲太强，缺少了该有的自主性，导致学习成绩不理想；有些是因为家里打骂教育太严重了。她因材施教，学生从根上发生了改变，人家也很感谢她。
别人的控制和干扰影响她主观能动性地发挥，自己的需求被无视了，原本需要创造力的工作也被压制了。
最好的管教就是不管教，这样才能让孩子形成自己的节奏，按照自己的强大意愿去做事。
③懂得感恩的孩子更爱学习
很多父母的爱常常是不纯粹的，希望孩子对自己好，希望孩子孝顺自己，希望年老的时候可以享福，希望自己因为儿女的成就而有面子。
貌似看上去谁都爱自己的孩子，但纯粹的爱更有力量。
我一个闺蜜，远嫁外地，她妈妈时不时地抱怨，她离他们他们太远，而且嫁的也不好，不然她就可以享福了，现在这样她就享不了我朋友的福。
闺蜜有两个孩子，平时要忙着赚钱，她爸爸希望孩子的爷爷奶奶身体健康，这样他们就可以帮她带孩子，让她有时间和精力忙自己的事情。平时经常带一下草药给他们。还让闺蜜有空赶紧把养老保险给买了。她爸爸不求回报，始终在为闺蜜考虑，内心充满了感动。如果闺蜜不努力，都对不起他。
她早上五点起来看书学习，希望有一个好的前途。
俞敏洪高考考了两年，第三年的时候县里有一个高考补习班，只招40个人。他妈妈看他那么想要学习，就来到城里去了三天。
最后进了这个补习班，在没有任何关系的情况下，他也不知道母亲是怎么把他进去这个补习班的。
母亲回来的时候，身上全是泥巴，因为农村的路上都是泥巴，又是下雨天，就像一个泥人。
就在那一刻，俞敏洪开始疯狂地学习，早上5点起床，晚上10点睡觉，雷打不动，最后高出北大录取线考上了北大。
人是一种情感的动物，正是这样的情感催促着人的成长，正是发自心底的感恩之心让我们拥有披荆斩棘的勇气。
写在最后
如果我们不知道自驱力这个概念的存在，那我们就会纠结在孩子的让人头疼的行为上。
想要发生行为改变，就要在自驱力上下功夫，这就是第一性原理。
就跟赚钱一样，我们不能把我们的眼光聚焦在赚钱上，而应该聚焦在技能、资源、商业模式上。
自驱力就是学习上的第一性原理，在自驱力上下功夫才是改变孩子动力的核心方式。
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