29011-王昭絮
如何跟孩子诠释生命的开始和结束……说实话，我想这也应该是我需要做的功课吧。
在《绘本之力》中一篇《孩子·死亡·绘本》中探讨这样的问题，如何跟孩子诠释生命的开始和结束，开篇的故事就是因急性脑炎住院的孩子，看到这里，让我想到在某网络平台上，一些病重的孩子，每天每夜的治疗，我不知道该如何和那些孩子去讲解生命的问题。怎样让她在这样环境下坦然、乐观。上周在绘本讲师培训中接触到《樱花明年会再开》这本绘本，这是让我真正能在生命逝去这样的结局中没有那样悲痛的情绪，反而是一种对下一轮回生命感到期望的书。
《樱花明年会再开》
我很纠结如何去跟我的孩子诠释这个问题，我想现在之所以有那么多人去探讨这样的问题，无疑是希望孩子在面对生命逝去这个问题下能够坚强、坦然。不要在心理上有过大的压力而导致未知的后果。所以作为父母，引导方式很重要。
我希望我的孩子真的可以通过类似《樱花明年会再开》这样的书中，能对大自然、对生命感到敬畏，也能理解人的生命也如大自然的任何生命一样，美丽而短暂。
我想我可以给孩子诠释的，就像这部作品展现给孩子面前的，不仅是丰饶的绿茵、辽阔的原野、还有灿烂的心声。轮回循环的生命，轮回循环的色彩，轮回循环的光。
《樱花明年会再开》
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