自从做教育以来,很多家长反应说自己的孩子特别好动,也有很多家长反应说自己的孩子特别内向,特别是需要和其他小朋友分享的时候,她会显得很害羞!这是两个不同极端的家长,他们有各自的烦恼!
针对这两种情况,我发表下自己的一点愚见!
如果我们的孩子是一个特别好动的,坐不住的宝宝!那么在幼儿园阶段,可能他会惹老师头疼!如果不好好地加以引导,到了小学后,孩子很难一下子适应从疏散的环境到纪律严明的小学生活。
有一个朋友的儿子就是个好动,外向的男孩子。读幼儿园时,他天天玩习惯了。刚上一年级时,一节课45分钟对他来说简直是折磨!朋友经常为了儿子的事情着急上火却无济于事!现在他已经到了二年级了,情况还是不容乐观!
针对这种好动的孩子,我们需要在平时的日常生活中慢慢地引导他。我们也可以让孩子去学点静点的东西。比如画画,色彩鲜艳的图案容易引起孩子的好感。对于幼儿园阶段的小朋友,即使小班的孩子也会爱上五颜六色的图案。学画画是一个以静制动的法宝。
等孩子再大点,比如大班时,可以让孩子去学点棋类,例如象棋,围棋等。因为棋类相对画画来说显得稍微枯燥点。假如三周的孩子,他可能会喜欢颜色靓丽的图案,却可能不喜欢讲究技术的棋!
不过画画和棋都是让孩子安静的好办法!
如果我们的孩子是一个安静的小宝宝呢?在人多的地方她一句话都说不出来。比如我们每节画画课结束前都有个分享环节。内向的孩子说什么都不愿意上去分享。在学校里他们也从来都不举手发表意见,即使被老师点名,他的声音也和蚊子一样小。
针对这种比较内向的孩子,我们可以慢慢地鼓励他。刚开始,他不愿意上台,没关系。千万不要硬逼着他上去。每次的一点点进步,我们都要夸赞他,哪怕他的嘴巴里比上次多蹦出一个词。每一次的鼓励和表扬都可能增加孩子的自信心。
除此之外,我们可以让孩子学点动的东西来以动制静。比如可以让孩子去学跳舞,唱歌,小主持人等等!刚开始,孩子可能会非常地排斥。作为家长有义务在孩子不想学的时候引导他。必要的时候,家长可以用玩具来吸引孩子的眼球,让孩子先爱上它(适合孩子的兴趣班)。我相信,特别安静而且不愿意交流的孩子如果能把喜动的兴趣坚持个一年,他必定不会像刚开始那么地羞涩。
不管是好动还是好静的孩子,作为家长,我们都要首先从内心里真正地接受他。我们要从心里爱他并且支持他!教育孩子和谈恋爱一样需要走心,只有我们真正地走进孩子的内心,我们才能给予孩子更高质量的陪伴!
不管我们的孩子好动还是好静,这都不是一个天大的事儿。这只是孩子身上的一个小小的缺点!当我们针对不同孩子因材施教后,慢慢地孩子会朝着更好的方向发展!
你家的宝宝是好静的还是好动的呢?不管是哪种,千万不要着急哦!我们慢慢来,就如牵着蜗牛去散步一样!我们要坚信,只要我们对孩子走心,我们静待花开就好!
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