工作满四年之际，偶然翻到去年此时写下的工作总结，心中颇为感慨:“时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头……”（看到这句歌词能哼出旋律的小伙伴请面壁，你刚刚暴露了你的年龄。）
现附上去年原文，聊表纪念。
这三年来我的孩子们让我欢喜让我忧，让我欣慰让我愁。三年过去了，孩子们要走了，我也老了三岁。这些天一直在想：当你成为一名老师后，你的后半生就是以“学期”为单位计算的了。三年来，我成长了许多，也收获了许多。谨选取感触颇深的三点来谈谈我的经验和体会。
1、教书是个良心活。
临近中考，试卷一张张发下去，收上来。这就涉及到“良心”二字了。有一种方法：把卷一发，看也不看，讲也不讲。好像自己只负责发，学生只负责做，做与不做，会与不会就管不着了。还有这么几天了，教务处难道再检查一回教案吗?用大脚趾头想也不会。还有一种方法：试卷发后第二天照着答案“讲”一遍，从第一小题念到最后。还很“负责任”的问一句：“还有不懂的吗？不懂的问。”你没发现吗？这样做的后果就是班里睡倒一片，哪里还有说不懂的，哪里还有问的。这两种做法对我们来说最简单省事。还有一种：试卷下发前自己先做一遍，试卷收上来后仔细看过，找出那些学生错的多的、拿不准的、题型新颖的题目来，上课时有针对性的讲。效果不知道，但总不至于觉得昧了良心。
有些老教师因为教学经验丰富，拿到试卷扫一眼就知道该给学生重点讲解哪道题。我相信他们也是像这样认真做了好多年才修炼成这样的“火眼金睛”。我也希望多年后的自己也像他们一样抓重点难点稳、准、狠。但现实是我还年轻，人说“摸着石头过河。”现下我只能把河底的石头一一摸过才算安心。最简单的做法其实也最难，简单的是你可以腾出时间来洗衣服、做饭、逛街甚至回家，难的是你得和自己的良心作斗争。
2、付出总有回报，多少请勿计较。
我现在就敢说，在我的这帮孩子们的学习生涯中，我是最爱他们的班主任了。春秋感冒多发期给他们熬醋；夏天最热的时候买大大的西瓜一人一勺分着吃；每年的冬至都请全班吃饺子；雪下得大的时候就放弃两节课痛快的打雪仗；军训汇演得第一名请全班喝了一百块钱的纯净水水；从家里拿来图书30来本，成立图书角，发动学生每人带书1-2本，经班委决定又陆续购书，现我班图书计近两百本，有效提升了学生阅读量；利用寒暑假家访，班中原有学生47名，只有五六户没去过……
一个夏日的下午，我正在上课。课堂后半段突然狂风大作，瓢泼大雨铺天盖地的下起来了。靠窗的同学立马起身关好窗户，又照常上课。正讲着，北面一块玻璃装的不结实，哐~一下就刮了下来，直接砸在我腿上。我这人反射弧长，还没反应过来时，佳豪和世纪俩人就已冲上讲台问我受伤了没有；王松和天鑫组织北边一排的同学把桌子往中间靠，因为已经开始潲雨；少帆已经拿了笤帚簸箕扫玻璃碴子了；其他同学说‘老师你赶紧回办公室休息一下吧’。我说没事，就继续讲课。讲完那张卷后我才回办公室查看伤口：小腿上一道口子，裙子上也是一样（被玻璃划破了）。粘完创可贴坐在办公桌前我想：孩子们到底是长大了，这样的天气，我得和他们在一起。于是，我又回到了教室，全班挤在一起，即使外面大雨倾盆，也觉得温暖。
有天早晨，班里一个女生到办公室给了我俩鸡蛋。我刚开始不知道她什么意思。小姑娘低声给我解释：她觉得我住校，就想拿俩煮鸡蛋来给我改善改善。又怕我不爱吃煮的，就拿来俩生的，随我煮蒸炒煎。我接下后一想，从家到学校这段距离，她该是怎样的小心翼翼捧在手里，避让着车辆和同学们的打闹，怎样防着地上会绊倒她的石子，怎样期待着我收到鸡蛋时候的惊喜？那俩鸡蛋格外好吃。
班里有个同学叫少帆，她是转学来到我们班的。家长在市里买了学区房，还没有装修，寻思让孩子到这适应一段时间，不适应或者装修完毕后就转到市里去。她爸爸为她疏通好关系后接她来了，但她不想走。说舍不得我和同学们，我和家长都很尴尬，好像是我不放孩子走似的。家长就说给孩子宽限到寒假放假。结果那次寒假考试开学后返回来的家长通知书上写着孩子父亲的一句话：老师是孩子的第二个母亲。那一刻，我心中的成就感与欣慰是涨多少工资都没法比的。
3、80与100选哪个？
这就涉及到魏书生老师书里提过的两副担子的比喻了。“如果在你面前有两副担子，一个80斤，一个100斤，让你选择，你挑哪副？”相信很多人会选择80斤。但魏书生老师却说，一定要挑100斤的那副，这是锻炼，能挑起100斤的，以后才有可能挑起120、150斤的。我的感悟就是：工作中增长能力的有效途径就是多干活。多做事，积少成多，长此以往，工作成绩大不一样。
著名投资专家约翰•坦普尔顿的“多一盎司定律”说的就是这样的道理。一盎司=0.057斤，也就是半两，表示微不足道的重量。只要比正常情况多付出一丁点就会获得超常的成果。尽职尽责的完成自己的工作，最多只能算是称职的教师，如果在自己的工作中再多加一盎司，你就有可能成为优秀教师。
最后，我想用青海高原乡村教师刘让贤的一句话作为结尾，也希望成长为他那样的真正的人民教师。“我的生命在一批又一批的孩子身上延续，我的乐趣在一代又一代的孩子身上寻找，而我的幸福则在一年又一年的工作中获得。”
路很长，我会走下去。
路很长，我会走下去。
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