积木,这几乎是每个小朋友成长路上的必备玩具之一。不管是小块的,大块的,塑料的,或是木材的,它总让小朋友爱不释手,充分发挥创造力和想象力。在玩的过程中,也让孩子的空间感、手眼协调能力等得到了很好的发挥。
那么关于积木的玩法,除了说明书上的方案,你有没有想过其他的途经呢?下面,我就把我和宝宝一起玩积木的多样性分享给大家,让积木的作用发挥到尽可能大。
第一、搭建法。这是积木最常见的使用方法,6个月以内的孩子可以尝试着把玩积木来锻炼手指的抓握能力,1岁左右的孩子可以尝试着堆叠,从刚开始的两个,再到三个,甚至越来越高,孩子的动手能力得到了极大的锻炼。3岁左右的孩子已经可以用积木搭出图形,4岁到再大一些已经可以做到堪称完美,甚至能够按照说明书来搭建复杂的城堡,或是按照自己的想象随意发挥。这种常规玩法是积木最核心的功能,也让孩子对空间有了初步的感知。
第二、识别颜色。积木一般都是由多种色彩共同组成的,这样可以很好地吸引孩子的注意力。所以,作为家长,在陪伴孩子玩积木的过程中,适时的引导孩子对色彩的感知,则能起到事半功倍的效果。具体的做法是:拿到一块积木就告诉孩子对应的颜色,然后拿同颜色的积木反复地告知,加强孩子对同一颜色的感官印象。下一次再玩的时候把之前辨认过的颜色再拿出来询问,然后增加新的颜色,这样反复练习就能让孩子很好地记住这些色彩。当所有的颜色都认识了,还可以通过将同一颜色进行归类的方法来检验孩子的辨认成果。
第三、认识形状。这种玩法比较适合木质的积木,一般形状种类繁多,能搭建出各种各样的模型,也最利于孩子创造力的发挥,因此这种积木也是孩子认识不同形状的有利工具。具体的操作方法跟识别颜色一样,都是先教一种,然后通过反复刺激增加记忆,再增加新的形状,最后拿出一种形状,让孩子找所有跟它一样的积木,不仅培养了孩子的分类归纳能力,对孩子观察力和判断力的提升也会有很好的帮助。
第四、发挥想象的创意玩法。比如,我们家有很多的汽车玩具,我们就把积木摆成圆形跑道,让孩子拿车在跑道上模拟交通运行的状况,让孩子体验马路上的复杂情况,进而对其进行交通安全的教育。比如,我们给积木按颜色或形状分类之后,让孩子比多少,或者是引导他了解数字和具体数量的对应关系,从而了解一些基本的数学常识。再比如,当孩子搭建成一个自己的作品之后,引导孩子讲述自己作品的故事,不仅发挥她的想象力,还能锻炼她的语言表达能力。
以上是我在陪孩子玩积木过程中发现的一些方法,我觉得很实用,想信各位家长朋友们还有更多好玩、有趣的方法,欢迎大家沟通交流,让孩子们玩得更开心!
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