【淘爸原创：5分钟短片，魔法、搞笑、原谅，还有那个搞笑的兔子，你说孩子们还会不喜欢吗？】
这个系列的育儿思维和相关提醒都在 《淘爸领你看动画（序）——从管理思维到育儿思维》中，本文将直接讲述。
本系列文章纲要：
一、动画选择：（选片理由：非影评味道，纯家长视角）
二、动画收获：（看了收益：针对我家淘，给你多参考）
三、动画交流：（关注沟通：纯原景重现，分享沟通力）
四、动画概况：（基本信息：谢百度百科，简洁又明了）
五、动画拓展：（额外增值：短小又精悍，看了就能用）
一、动画选择：
都和兔子关联：按照淘爸一贯作风和淘淘的喜爱，围绕小时候兔哥哥和兔妹妹衍生的能够产生一系列的相关形式，都不会放过。
淘爸故事关联：淘爸给淘淘编的《强盗兔子和警察局长》与本篇故事有关联，故事核心就是搞笑，搞笑主角就是兔子。
二、动画收获：
提升细节关注能力：淘淘对细节的观察和记忆应该比同龄小朋友略强一些，本动画片中有很多细节可以引导孩子复述和反复观看。
仇人也可变成朋友：让孩子知道坏的也可以变成好的，学会原谅他人；比如幼儿园的小朋友吵架。
魔术师的魔法、道具和之间的关联。
三、动画交流：
注：淘爸分享其中有益于大家启发的部分。
海报的变化
淘爸：你注意一下海报有什么好吧？
淘淘：为什么？
淘爸：你注意一下咯，看完再告诉你。
淘淘：好吧。
（影片看完了，到结尾时。）
淘爸：你看刚才海报有什么？
淘淘：有兔子和魔术师。
淘爸：影片开始的那张海报有什么？
淘淘：不记得了。
淘爸：再看一遍，你告诉我，好吧？
淘淘：哦，原来只有魔术师。
（家长要学会提问，也要会引导告诉答案的方法。）
彩筒和帽子关系
注：建议看第二遍时，暂停画面引导孩子回答。
淘爸：你说说，彩筒和帽子有什么魔法？
淘淘：从彩筒吹口气，从帽子里气出来；把手伸进去，会从帽子里伸出来。
淘爸：那你说彩筒和帽子有什么关系？
淘淘：不知道。
淘爸：你再想想，魔术师把把彩筒放到兔子头上，然后兔子被魔术师从哪里拿出来的？
淘淘：帽子。
淘爸：那是不是说，把东西放进彩筒里就可以从帽子拿出来？
淘淘：是的，彩筒和帽子有魔法，能从这里进去那里出来。
（魔法和魔术，淘爸到现在都没有淘淘明确区分）
兔子救魔术师
淘爸：兔子怎么救得魔术师？
淘淘：兔子用帽子呀。
淘爸：你能说的详细点吗？兔子是如何把掉下来的魔术师给救得？
淘淘：兔子把帽子放在哪里，让魔术师掉进去，魔术师从彩筒里蹦出来的。
（要的就是孩子能把过程说出来）
魔术师的惊喜
淘爸：最后，魔术师给兔子什么样的惊喜？
淘淘：魔术师给兔子胡萝卜了。
淘爸：魔术师是不是用魔法给的？
淘淘：是的。
淘爸：你想想爸爸有没有给你这样的惊喜呀？就是你感觉没有了，结果又有了？
淘淘：有。
淘爸：举个例子。
淘淘：说好了，你给我讲故事，你说不讲了；然后我表现好，你又讲了。
淘爸：呵呵……
（联想生活，关联生活）
换做是你
淘爸：假如你是兔子，你会不会救那个魔术师？
淘淘：嗯，我想想。
淘爸：你会吗？
淘淘：我会救！
淘爸：为什么？他把你的胡萝卜给打碎了，不给你呀！
淘淘：因为他会摔死呀！
淘爸：有道理！胡萝卜肯定没有命重要呀。而且，这样他们还成为了好朋友。
淘淘：对呀！
（善良是孩子的本性！）
四、动画概况：
感谢百度百科
五、动画拓展：
问题：假设提问有什么注意吗?
答案：要注意孩子理解的程度。
提醒：可以延伸聊，而且很容易聊得很嗨！
【淘爸原创，转载需联系，谢谢！】
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