（牛仔三岁5个月）
群内打卡
6.28: 今晚共学了第三年9句话。跳过了115句。
在讲解的过程中，孩子对defect这个词感兴趣。因为教育系统的defect不太容易 形象地给这么小的孩子讲清楚，因此，我就拓展讲解了birth defect。告诉孩子，妈妈每次去医院做检查，就是要看看小宝宝有没有birth defecs。那么什么是birth defects？ 妈妈又找到了力克·胡哲的小视频给孩子看，告诉孩子，这个大哥哥出生的时候no arm, no legs, no feet, 有非常严重的birth defects, 但是他非常optimistic。妈妈问，你看这个大哥哥，他看起来happy 还是sad， 孩子很肯定地说"happy“。
另外，为了让孩子形象地感知parachute，我找到了中国空降兵从高空进行空降训练的小视频给孩子看。算是顺便又做了一点点军事启蒙教育。
陪伴共学的语音发至交流群后，分享老师给予了肯定反馈：
6.29: 今晚共学了九句话，最后一句话我自己读给孩子听。能少量填空。本期教案句子中出现了“philosophy”这个词，孩子问我什么是philosophy，我告诉孩子，philosophy就是哲学，讲的是宇宙是怎么来的、地球是怎么来的、我们每个人从哪里来、为什么活着，活着的意义，以及要去哪儿的问题。孩子似懂非懂地问，“然后呢？” 我说，“然后呢，如果你特别感兴趣的话，就可以 read widely in philosophy".
聆听记录
6月28日聆听时间在3-4小时。
6月29日聆听时间在5小时。（因为孩子有点轻微感冒，妈妈早上也因为被孩子传染了感冒，导致上班迟到了，所以早间妈妈陪孩子听了1小时以上，白天奶奶陪伴聆听1小时，晚上妈妈下班回家后大概陪伴聆听3小时）
绘本共读
1. maisy goes camping. 牛仔特别喜欢这本绘本，我也找到了配套的音频，做得也特别棒。妈妈只给牛仔读了大概三遍绘本，这两天反反复复听了许多遍音频。
2. 我的第一个图书馆系列的《The old wowan who lived in a shoe》。第一次读，理解难度不大，但牛仔似乎兴趣度一般。他最喜欢的还是书后面的小游戏，尤其是“找不同”的游戏。
3. 我的第一个图书馆系列的《The genie in the bottle》。这是一个很简单的小故事，我们也是第一次共读。牛仔最喜欢的依然是书后面的小游戏。
4. 牛仔翻出了很久之前读过的《digger man》，我们共读了一遍。其实，牛仔很喜欢这本书，但是尚未找到配套的音频。如果能找到配套的音频就好啦，就可以代替妈妈的声音经常给孩子磨耳朵啦。
5. 牛仔翻出了很久之前读过的《freight train》。妈妈给牛仔读过一遍后，牛仔又请读书牛来读，毕竟读书牛的是原音，更好听。我把音频刚快录下来放进播放器，平时继续给孩子磨耳朵。
妈妈功课
1. 从28日起，每天跟听第四期原典法学修的家长课程。
2. 每天利用上下班时间听《哈利波特》音频。
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