何为天赋？天赋就是天分，是成长之前就已经具备的成长特性。在某些的事物或领域具备天生擅长的能力或者天生执念（极大的热情），也可能都有，而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度成长起来，而且有它的独一性，特殊性。
作为一个中文系的学生，最需要掌握的就是说和写的能力。这两项技能说简单也简单，只要人往那一站把想说的说出来，或拿起作文本就开始写，无论怎么样，你总能说点什么或是写点什么。但是说难又如过蜀道那么难。为什么这么说？打个比方，前些日子网上有个段子说:两个人在看到许多大雁在天上飞，一个人说:“卧槽，好多鸟”，而另一个人说的却是:“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。两人表达的是同一个意象，也都表达对了，但前后的效果差距却如天壤之别。我觉得这就是天赋。
学校有意培养我们汉语言学生在“说”这方面的能力，特地把汉语言和播音主持合并在一个学院，目的是让汉语言学生在耳濡目染中学到播音主持的精髓，让我们在理解文章的同时能把它表达出来。我认为，虽然在和播音主持学生的交流中能起到潜移默化的作用，但这作用也是微乎其微的。你不得不承认，一个优秀的播音主持学生就是有那样天赋，无论他们的音色、音调和台风等都是那样的独特，散发魅力。这种天赋是模仿不来的，“形”像了，“神”散的。
而在“写”这一方面也是如此。会写的人，文章开头仿佛叮咚的泉水在山间流淌，通畅无堵，文章结尾又像江河入海般自然。而不会写的人，半天写不出半句话，好不容易憋出来的也像话不是话。我恰好是后者。在一堂实践课上，老师让我们听音乐《香格里拉》写散文。我是这样写的:音乐开头是轻快活泼的……中段音乐到了高潮……音乐结束了。而我同桌写的是:在轻快处，音乐仿佛将我带入云南香格里拉的雪山之中，充满魔力的音乐让我不禁想在这雪山之间起舞……相比之下，就会让人心生“嫉妒”。
既知不足，唯有穷追不舍，方能缩小差距。
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