子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
孔子老先生
简单翻译一下：
学而时习之，不亦说（yuè）乎？学习并时常实践，从而得到学业上的精进，这是一件令人愉悦的事情，让人会心一笑。
有朋自远方来，不亦乐乎？有朋友从远方来，杯觥交错，谈笑风生，这是一件快乐的事情，让人乐不可支。
人不知而不愠，不亦君子乎？别人不理解我，我也不生气，这才是谦谦君子的气度。
这里最大的问题是，这三句话似乎没什么联系啊？但是又有谁敢说孔子是语无伦次的？于是，古往今来，就有许多好事者从各个角度试图将这三句话联系成一个整体。
实用主义者的解释是：第一句话说的是学以致用是学习的最高境界，正所谓修身齐家治国平天下；第二句话说的是学习的东西即使无助于出仕，也具有在同道者中相互交流的价值；第三句话是说，学习的东西即使连交流的价值也没有，但至少可以陶冶自己。
经济学家的解释是：第一句话说的是要努力提升本身的核心竞争力；第二句话说的是要多做整合，取长补短；第三句话说的买卖不成仁义在，不许生气，和为贵嘛。
哲学家的解释是：第一句话说的是思维价值论，学习是人之所以为人的根本；第二句话说的是群体价值论，人是群居生物，只有在群体才能获取最大的快乐；第三句话说的是本体价值论，要保持群体中个体人的独立性和尊严。
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如果把这些人都集中在一个屋里，他们会不会打得不可开交呢？想想那个场面就觉得可笑啊。
但是有一点估计是大家共识的，孔子的这一段话最大的共性是快乐，并由此引出了儒家思想的乐感文化说，不可否认，乐观、向上的处世态度确实是中国人自带的加成光环啊，几千年前就深深地刻写在了我们的文化基因里。
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