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Day 8:2019-03-11【向成功人士学精时力课·第2.1

Day 8:2019-03-11【向成功人士学精时力课·第2.1

作者: 迷猴桃sally | 来源:发表于2019-03-11 20:02 被阅读0次

    【向成功人士学精时力课·第2.1讲学习日志】

    这是2019年3月11日“崔律精时力 之 成功人士精时力”系列课 第2.1讲(对比:早晨的事)的学习日志。

    1.我在本讲中的收获:

    <回顾1.6>

    >“即时快感”与“自我成长”

    在做事情的时候,有些事情是能够短时间给自己带来喜悦、快乐的——“即时快感”;有些事情,现在看不会使我们快乐或者很有成就,但从长远看,会对我们自己的成长有帮助——“自我成长”。在做事情时,我们很容易因为即可可以看到、感受的而决定我们要做的事情(短期目标);对于我们未来有帮助的事情会因为我们自己的身在其中,而不能看到or不想、不愿意看到。所以,不仅要低头走路,还要适时的抬头看路。——知道但不一定能做到,但不知道肯定不会做到,所以先知道,但对于什么时候该抬头看路,什么时候该低头走路?——还要在实践中慢慢体会。

    >关于做事情的三个维度:目标、方法、结果

    今天对“目标”突然有了新的感受:同样的一个事情,目标设定不同,结果也会不同。“一年100本书”——强调的是1年内读100本书,而没有对读书的结果有要求,可能跟最初我们设定目标时的初衷也会有所偏离。所以,在设定目标时,简洁的目标能让大家记住并易懂,但简洁的目标也可能会将我们最核心的内容忽略掉,所以简洁的目标在提炼精华时,要关注主旨or加上解析。

    >关于“做了就好”&“要做就做好”

    这两句话反应的是我们在做事情时候的态度。“做了就好”:不管结果做了就好了。“要做就做好”:做事情一旦做了就要全力以赴做好。——但这两句话,引发我的想法是,我们在做一些事情时,有时会为了追求完美而反复斟酌、准备等,而导致想了很久,而没有做;这种时候我们会说,先做,只有做知道问题,再做改善——也就是我们说的,先做,做了总比不做强。细琢一下:前两句话是对做事情时候的态度而言的;后一句话,是对做事情前or启动做事情而说的,通常还是在尝新时,两者还是有所不同的。所以,做事情前,我们是要做足准备,但不能因为准备or害怕不好的结果而踌躇不前,“先做,做了总比不做好,做了才能知道问题在哪里”,但一旦做了,我们还是要全力以赴“要做就做好”,而不能“做了就好”。

    >不论“收获”、“反思”、“计划”越细致越有可能执行,越能帮助自己成长。

    <今日份>

    A、五星级时间语录

    除了提高的生产力外,有一个日常的“要务”也能让人增添幸福感,更具活力。

    >之前对“五星级时间语录”没有太多的感受,今天在上完课后,回顾时,忽然get到了崔律的“用心”,语录里把今天两本书的区别体现的特别“淋漓尽致”,如果没有学到两本书的区别,是不能懂得。哈哈~

    “提高生产力”的要务——可以直接创造价值的,发展事业等等,两本书里都有提到;而日常的“要务”,我理解是“增进关系",这就是两本书的区别,但这种日常的,可能不能直接”提高生产力“的要务,也会给我们带来幸福感和快乐。——太厉害了~

    B、两本书的对比

    《一流成功人士早餐前都做什么》(以下简称《一流》)

    > 早餐前做的是“重要但不紧要的事情”,这种事情“并非必须做,且无需在特定时间才能做的事情”,它需要一定的“内在驱动力”才能做的事情,但有没有完成期限的软任务,这些软任务可以产生“长远”的“收益”(经济or健康or个人成长等等)。

    早晨的三大事:发展事业、增进关系、滋养身心

    《高效15法则》(以下简称《15》)

    >确立“要务”的优先原则:紧要(什么事情对我们自己最重要)的事情,应该尽早的提上日程;而我们醒来后的2h内是我们一天中效率最高、行动力最强的时候,这时候做一些更加有生产力、创造性的事情,会使我们的生活更有活力,增添更多的幸福感。

    2.我过去的做法:

    我过去的早晨时光更多的花费在滋养身心(个人成长)方面,早上在车上听听课。

    3.我今日的刻意练习或今后实践计划:

    从周末起,我早上将闹钟从6点调到5点45,使得自己有15分钟的锻炼时间。

    其实,对于我自己来说,我觉得我这周最大的改变来源于我的“思想”,两个点:

    >上个周日,在做“日清单”时和执行/完善时,突然觉得自己周日有好多“富裕”时间是没事情可做的——这是之前所没有遇到过的,心里觉得空空的。之前没做“日清单”时,也没有意识到自己周末的时间有这么多,看来荒废了不少呀~~

    周一上午有个外出的工作,会有路程时间,周日设定时,也是突然意识到这段宝贵的上午时光,我还可以做点什么?——原来时间都是这么“挤出来”的。

    >早上在学习时,说到两本书的不同点时,自己大脑中立即浮现出“why?”——这是个很好的信号,说明我的大脑在主动思考了,且有既定的思考方向了,这种感觉好极了~~

    4.我的疑问(周六答疑):无。

    5.其他想说的话(如有):

    听了崔律“女神节”的特别奉献,自己也重新审视了一下自己,我最大的特点可能就是“坚持”了,这也是我这只“笨鸟”可以向前行的唯一“特质”了。一点点的坚持,长时间回看,结果也是喜人的。所以,对于我来说,做还是很重要的,先要做,才能有竭尽全力的机会。

    6.【学霸题】关于早晨做什么,这两本书的其他不同点及猜测其背后原因:

    两本书的不同点:在于《15》没有提到“增进关系”,对于其背后的原因:

    i、作者的价值观是不同的,《15》的作者的认知中,亲密的关系对于他来说可能不是最重要的,or没有事业的成就能带给他更多的幸福感。

    ii、两本书的作者,性别不同,关注的侧重点可能也就产生了不同,《一流》的作者是位女性,对于家庭、亲密关系的感受度、关注度可能会更强烈一些。

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