所有的问题都是一个问题

真正理解的东西我们一定会创新和超越，用任何形式来表达。

不敢变换形式，不敢超越，创新，根本原因是没有真正理解。

真理没有形式，所以可以体现为任何形式，可以用任何形式来表现。真正得道，你的形式会变化无穷，内容也不会重复，而且形式与内容总是恰到好处。

内心清晰，文字一定不会含糊。内心和谐，文字一定不会混乱。内心自由，文章一定灵动。内心有坚守，文字一定铿锵有力。

每一个写作者都应该像“远山（吕林熹）”一样，保持高度自律和超脱。作品是人品的自然流露，有超凡脱俗的内心，一定有可以美化净化社会人心的永恒文字。

内心如果充满世俗庸俗的思想，那么文章就只会污染世界。

在“远山（吕林熹）”的文字中我看到大师的境界。

这样的人是我们人生的导师。

写作进步总是缓慢的，每天改进一点点，自己甚至都感觉不到。小小错误成为习惯，自己也感觉不到。别人即使看到，也不愿意指出来，因为有时候指错会伤人自尊心。

只有老师会给你指出来，不怕伤害你。只要有好老师，按照老师的指导去做，不怕挑刺，一定能够越写越好。

如果没有遇到明师，或者不听话照做，写再久也很难进步。

每个人都要给自己找到明师。即使是写作老师，也难以发现自己的低级错误。所以有人指出我们的错别字和标点符号瑕疵，我们应该庆幸感恩，他们就是我们的贵人，老师。

老师是一个旁观者，他未必比你高明，但是他愿意为你服务，愿意站在旁观者的立场看清你的优点和缺点。

而普通读者即使比你高明，也未必愿意无偿服务，未必愿意做指错别字这样微不足道的小事情。

会写的人很多，愿意奉献的人寥若星辰。

许多人想要智慧，却不知道智慧来自奉献。心量大才有智慧，没有奉献精神，知识就会使人愚昧。

其实读群里大家的文章也是我写作灵感的来源。

或者看到优秀，或者看到瑕疵，都会启发我思考。

读一篇文章，就会写很多感悟，组合起来就是作品。

看到学生的问题，我会思考这些问题如何产生的，如何消除或者改进，这样自己的悟性和智慧就会开发。

昨天的一篇《谈“教育”（三）》其实就是解答一位家长的困惑。

你们的问题都是曾经困扰我的问题，我能解决自己的问题，所以也能解决你们的烦恼。

许多人感觉读我的文章会豁然开朗，好像寻找的答案就在这里。

我的心就是你们的心，我的文章就在回答每个人的疑问，因为我写作的使命就是为所有人，为修行者，为所有与我有缘的人。

你们感觉读我的文章非常宁静，因为我就是在宁静中写作的。所有的痛苦逆境坎坷都被我消化，变成平静和思想，慈悲与爱心。

所有的问题其实都是一个问题，就是心态没有转变。如果会转心，就根本没有问题。