最近跟孩子的一次对话一直让我思考着该怎么办呢？
11月29日晚上，睡前我跟孩子聊天，孩子说：“妈妈，我们班的某某说我脸黑。”说完一副伤心欲哭的样子。我只是劝着说：“没关系，在妈妈看来你很漂亮，而且头发又黑又多，别人就没有！”可是似乎她并不买账，我赶紧接着说：“头发多了，可以扎很多好看的辫子，头发少了就不行。”随后我们开始讨论这扎什么样的辫子好看......才把孩子从一种悲伤的状态中带了出来。
小女孩本来就有点内向，在班级里被同学嘲笑了，歧视了怎么办呢？跟老师说，我觉得班里那么多孩子，老师真的很难顾及到每个孩子，老师去批评那个同学也没意义，也许就是孩子间的玩笑话呢；如果家长不管不问，当没发生，怕孩子以后不能正确面对，形成自卑感！给孩子讲道理，讲外在美是肤浅的，内在美是深刻的，这道理不一定全对，估计孩子也听不懂。
短期的，我从孩子的绘本故事中翻出来三本书，再以绘本故事的形式给她讲讲。一本是《是谁更奇怪呢》讲的是一只变色龙为了交朋友，改变自己身体的颜色，找朋友反而遇到了困难。一本是《我做我自己》讲的是大象因为羡慕其他小动物而改变自己，结果变得谁也不像。最后一本是《为什么塞米长的不一样》讲的是塞米是一个菲律宾与中国混血儿童，长的跟我们不一样，怎么样和小朋友和谐相处。希望通过这几个故事，告诉孩子，坚持自己的本色，做自己，勇敢的展现自己。
长期的在课堂之外给孩子培养一门特长，人无完人，但是如果默默努力，数年坚持有一技之长，自然可以掩盖自身的一些缺点。就像马云，相貌平平，但是因为在商业领域的成功，没人会嘲笑他长的相貌平平，对他议论三四。
第三，腹有诗书气自华，也许培养一门才艺需要金钱的投入，那么多读书，大概是成本最低的了。这也更坚定我这个老母亲要多多陪伴孩子多读书，书读的多了，就有气质了，书读的多了，就有思想了，就能身披一件铠甲面对世俗、社会对自己的嘲讽，议论了。
第四，培养孩子良好的品格。我时常告诉孩子学习，做事要有耐心，有爱心。所以在这两方面，她似乎比我做的还好，如果一个人有很高的才智，自然是比较好的，如果没有，我想靠着做事的耐心与毅力，做事也不会差，靠着仁爱之心，人缘就不会差。在社会立足也足以吧。
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