教研，按时开始。
这次有6位老师来分享，三位是初一的，三位是初二的。
其中有一位上台的时间最短，而且她讲的也很干。
之所以他会如此的潦草，原因是这位老师感冒了，但是又不好推出去，所以就硬讲了。
所以在准备材料方面，在课件的丰富性方面，比起其他老师来说就逊色不少。
这在我看来，我心有同感。
三位初一的老师的分享，前两个是按照套路来的。内容丰富，案例精彩。
后面三个是初二的老师来分享，其中前两位各具特色。
李老师有着6年的初三经验，所以他在讲述这节课的教学分享的时候，就着重从初三的角度来去分析初二的这节课。在历年的学考中有多少知识点是要考的？有什么样的案例，有什么样的考题。
张老师的分享很具有理论性，同时也很具有实战性。既站在了高中这个阶段上，复试初中这个这节课来进行一个对比研究分享。之后是落地的分享把这一课的三个课题讲的既有案例又有他在实际上课中的所思所想。很真诚！
最后一位老师一看时间快到4点了，所以他就用15分钟多一点，结束了她的分享。因为大家已经从下午2点坐到了下午4点多，屁股都坐的有点不舒服了！很贴心！
最后教研员老师总结了这次分享，布置了期中考试的相关事宜。
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本文标题：0326区教研反思
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