文/爱吃鸡腿的姑娘
古话说,两三岁的孩子,猫狗都嫌弃。身边放着这么一个定时炸弹,应该怎么忍?
2岁左右的孩子,正在经历人生中的第一个叛逆期。这是从婴儿过渡到幼儿的阶段。他们开始有自己的主见和独立意识,专门和大人对着干,甚至把“打人”当做自己独特的交流方式。
那么,当定时炸弹打人时又该怎么办呢?
2018年 11月15日 星期四 小雨
场景:
昨天上完课后与孩子妈妈交流时(交流期间孩子妈妈是抱着孩子站着的,孩子一直扯着他妈妈的头发,我站在他妈妈对面),孩子看我站起来和他妈妈沟通,便张开双臂要我抱抱,妈妈把他放下来,我蹲下身便给他个拥抱,拥抱完了他还一直要我拥抱他,我就一直蹲下身边拥抱他边和他妈妈沟通。(一般都是爸爸带来上课,妈妈工作忙,一般半个月来陪孩子上一节课)
孩子妈妈看见孩子这么亲近我,便和我说了这件事:现在他家儿子不知道什么原因看见人就动手打人。例如:周二晚上她带孩子去逛超市,孩子看见一个人就打一个人,她就在后面一直和别人道歉。
而我听后特别诧异,在我的课堂上孩子从未打过我。一般情况下,妈妈都是一个星期回家一天,既对孩子不了解,也特别溺爱孩子。于是,我只和她说了如何干预孩子的方法。
今天上完孩子的课,我就和孩子爸爸聊了下昨天妈妈和我说的事情。孩子爸爸说孩子也打他(孩子爸爸对孩子是特别严厉的,算是比较了解孩子的),他爸爸干预也没用。
我便道:“你家孩子不会说话,有可能是他想和别人交往,但是没有掌握与别人交往的技能,所以用打人来表达自己相与别人交往。”
孩子爸爸立刻给否定了,他说道“不是的,我能分清孩子是不是想和别人交往。今天早上我带孩子去老乡鸡吃饭,他看到旁边一个小朋友想去和他交朋友,他就自己走过去,走到那个小朋友的面前就停住了,一直看着那个孩子,可是那个孩子根本不理他。”
我继续问道“会不会是他想用打人的方式来吸引你们的注意力?”(因为孩子爸爸喜欢打游戏,一般带孩子他一有空就掏出手机玩游戏,孩子妈妈上班忙根本没空陪孩子)
“这个我就不知道了。”孩子爸爸说道。
于是,我教了一些干预的方法给爸爸。
思考:
孩子打人通常有这几方面的原因:
1.没有掌握与小朋友交往的技能。想要的东西别人不给,自己又不会“要”,于是就打人。
2. 不会准确地表达想法,借打人这种方式来表达情感。自己的想法、要求说不清楚,别人没有照做,情绪不好就打人。
当一个4岁孩子的玩具被别人抢走之后,他会说:“还给我!这是我的!” 但是,2岁的孩子还不知道该怎么办,他们的表达能力有限,语言能力还没有发育完全,于是就用拳头来代替语言。
3.以打人来寻求父母的注意。对于小宝宝来说,家长的时刻关注对他们来讲就是一种生死攸关的保护,所以“求关注”是他们与生俱来的本能。
4.模仿电影、电视或身边的人的行为。这个时期的宝宝学习模仿能力是很强的,不管好的坏的,他们都要尝试一下。
5.一岁左右的宝宝可能会比较频繁的出现打人行为,是因为这个阶段的孩子处在“手部敏感期”。
他们突然发现原来手还可以打人,就像游戏一样觉得很好玩,打你的时候也并不知道哪里能打哪里不能打,所以经常让大人觉得很尴尬或者生气。
6.自我意识开始萌芽。宝宝打别人时,看到别人因为自己的举动而反应剧烈,这让他很有成就感,觉得自己很强大。
正确处理:
1.找出“打人”根本原因
2.借助外力
有时候,明知道这个就是错误的,你也跟孩子说了很多遍,可是他就是不改。
这个时候,你可以选择借助外力。例如:选择绘本里面的一个故事,孩子喜欢看的动画片,孩子特别喜欢或崇拜的一个动漫人物,或者与周边的小朋友作比较来告诉他这样做是不对的,慢慢引导孩子理解并认识到打人的后果,一定要教他学会承担后果。
3.给孩子足够的爱
防止暴力行为的最好方法就是给他一个稳定、有爱、有原则的家庭环境,并给予孩子足够的关爱。
4.说出自己的感受,并“示弱”
当你的孩子打你时,大多数父母的第一反应就是“反了他了,竟然连我都敢打了”,然后以暴制暴的打回去。
但是这种方法不建议去实行,建议家长在孩子打你时,你应该轻轻地拿开孩子的手,看着他的眼睛,用很受伤的语气告诉孩子“你不可以打妈妈/爸爸,你打我,我会很疼,也很伤心”。然后走开。你要先让孩子知道你的内心感受,再去让他理解你因为他打你你不仅身体上痛心理上也痛。
5.教会孩子正确表达自己的情绪
一般2岁左右的小孩,语言表达能力跟不上,只能通过打人来表达情绪。
此时,你不应对孩子的打人行为有过激反应,否则他会认为自己的这种情绪表达方式很有效,成功地引起了你的注意。这样打人会起到强化作用,他只会认为我打人了你就会关注我,以后还会继续使用这种表达方式。
你应该趁机对他进行情绪认知教育,帮他认识到他现在的情绪是什么,面对这种情绪正确的做法应该是什么。
希望藉着我的野人献曝,能提供小伙伴们一点儿参考。
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