那么,孩子被霸凌,家长具体怎么办呢?
就像每个人都有disc4种性格一样,应对校园霸凌也可以运用Disc4种态度,来帮助孩子解决校园霸凌问题。面对霸凌问题要有D态度,旗帜鲜明的表达立场,对任何形式的校园暴力都零容忍。
就像很多人谈论家暴,只有0次和无数次。霸凌也是,一旦发现,别管是不是第一次,都是零容忍,第一时间采取行动制止,避免伤害的进一步加深。
同时郑重要告诉孩子:保护他是你的责任。让他有勇气,有信心,去面对挑战。同时要根据客观情况去评估,如果问题可以解决,就要带着孩子无所畏惧去解决。
面对霸凌要有I态度。校园霸凌严重危害学生身心健康,所以最好的做法是,对校园霸凌提前施加影响,未雨绸缪,防患于未然。
校园霸凌的对象一般都是孤单内向的孩子,所以,家长要帮助孩子扩大交际,建立自己的朋友圈。还可以提前给孩子进行校园霸凌的知识普及,以及应对方案的模拟演练。让孩子提前做到心中有数,遇事不慌。
面对霸凌要有S态度。日常相处,家长要对孩子的情绪保持敏感度,及时发现蛛丝马迹。如果等孩子回来告诉你,他被同学欺负了,请不要怀疑,他一定是承受了无法承受的身心考验。请拿出足够的爱心和耐心,去倾听和理解孩子,坚定的站在他的立场上,给他足够的安全感,让他可以打开心结,毫无顾虑的告诉你,他现在面临的困境。
如果评估问题无法马上解决,可以帮助孩子在环境中建立求助管道,比如带孩子去见专业的心理咨询师,比如主动去和老师沟通孩子遇到的问题,获得老师的支持,化敌为友,或者让孩子学会在同学和朋友中间寻求心理支持,转移注意力。
面对霸凌要有C态度。得知孩子在学校被人霸凌,是家长都会义愤难平,但越是这样越要理性面对,第一,不要因为自己的情绪吓着孩子,造成二次伤害。第二要冷静分析客观情况,教孩子学会合理应对。
在事前教孩子学会沟通表达,知道欺凌的标准,让孩子学会选择适合的朋友。如果不幸遭遇了霸凌,要鼓励孩子学会合理的表达痛苦,释放情绪。同时,教孩子学会发现,让自己开心和有意义的事情,提升抗挫力,当然,实在不行,也可以帮助孩子调换新的环境。
最后总结一下,
面对霸凌。要用D态度,旗帜鲜明,立场坚定,任何霸凌一律零容忍,有问题解决问题,迎难而上。
要用I态度,未雨绸缪,防患于未然。帮助孩子结交朋友,学习相关知识,演练应对方法。
要用S态度,给孩子足够的重视和陪伴,哪怕问题不能解决,也要让孩子知道,你会尽一切可能理解和支持他。
要用C态度,帮助孩子寻求更有意义的事情,转移焦点,不让问题成为生活的中心,不让孩子在痛苦中沉沦。
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