管理从来不是“御人术”，它没有要明确地告诉我们如何管别人，而是很明确地告诉我们如何管自己。毕竟一个管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。可以说自我管理是一个管理者最基本的素质体现。
所谓管理者，彼得格鲁特说，所有负责行动决策并对机构工作效能有影响的人，都是管理者，也都应该像一个管理者一样思考问题。这要求管理者要懂得互相沟通，团队协作，立足发展，重视贡献。如果我们观察身边的情况不难发现，团队中自视拥有过人管理天赋的人，往往并没有良好的人际关系，工作总遇阻力；而在自己工作中更重视做出贡献的人，往往也有更好的人际关系，因而他的工作也更富有成效。这就是说，能否正确地认识“管理”的职能定位，很大程度上决定了管理者的管理是否奏效。一个立足于“管理别人”，享受权威式的管理者，想必很难有更高的眼界带领团队实现价值。
有一个典故大家都知道，汉高祖刘邦在解释自己为何能击败项羽时说:运筹帷幄之中，决不胜千里之外，吾不如子房；填国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
故事里面，每个人都看得到刘邦知人善任的领袖做派，这自不必多说。还应该指出的是，设法让他人看到自己的长处，这也是管理。当别人处于一种“我被分配了什么工作”的状态时，一定还有人在想“我能做什么工作”。清楚地明白自己的优势所在，在工作中有意识地表现出来，并且做出自己的成绩，这一点上，毫无疑问，张良，箫何和韩信都是他们自己卓有成效的管理者。
人们常说，知易行难，其实我想，反过来讲可能更好。之所以“知易行难”可能还是“不知”，真的达到“知”并以身践行，“行”也就不难了。王阳明说“知行合一”，知而不行，终是未知也。就是这个道理吧。
说到底，卓有成效的管理是可以学习的。打开胸怀，提高自身对管理的认识，时间管理也好，决策管理也罢，都是一个自我管理的意识的延伸。一本书很快就能读完，但读完之后，能知而行之，却是路漫漫其修远。
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