周末大吉，曾师授竹课。
一：检取自然中最美的部分，画出其艺术的美，艺术的真实。
二：要有趋向性，不断破坏画面的平衡，才有活跃性、运动感。整个画面形成下压上轻。
出枝必须硬朗。
三：画出竹叶的长短、粗细、宽窄；肥瘦，老嫩等。变化活跃，生动有致。
四：外轮廓线不能平，要有不均衡美。
竹子的仪态、恣态，犹如舞蹈。
五：穷款：只盖章不落字。
长款：画之不尽，到言之不尽；言之不尽，则绘之。
落款（字）要看成色块，是画面的有机组成。
专注专业
夫妻同心容江山
大提琴曲奏迎逆风竹
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节、枝
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出叶
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画鹊
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收拾
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9
细处精进，添一枝。
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添后，画面立丰富饱满。
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师不仅授画，还出大提琴伴奏，激励我们好好出墨绘竹，拼发并激励生命之爱，爱乐生活。
逆风亦竹生。一张一张的弃画，如逆来的风，可又有什么关系，竹生于坚实厚爱的大地之上，犹如老师对我们的挚爱，有老师在，又有老师的大提琴伴奏，《逆风竹》中有鹊仙，鹊喜而生桥。不怕不怕，胆大大地画，弃弃弃，我们终绘足意人生。
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周末大吉，曾师授竹课。 一：检取自然中最美的部分，画出其艺术的美，艺术的真实。 二：...
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本文标题：光明育苗-国画成长记-14课教学录（竹之清夏）
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