昨天女儿写作文，老师出的题目，写生气的心情。
我说，好，今天的确有几件事，令人生气。我生气你也生气，你就把它写下来吧。
女儿立刻像颗铜豌豆似的跳了起来，嘴里嚷着，不写不写。
生气
我说那你自己写。她拿个本子，刷刷刷地写了几下，丢给我。我一看。写的是:有一天，弟弟妹妹到家里来玩，他们把我的玩具弄烂了。我很生气。我说，老师要求最少写五句，你这才写了两句。女儿仍然怒冲冲地说，我只能加一句 ，弟弟妹妹太讨厌了。
我笑了，作文这样写还不够，故事应该升华一下。
比如说，东西坏了不要紧，告诉爸爸，爸爸什么都会修。妈妈教导你，弟弟妹妹年纪小，不会玩玩具，你应该教他们玩。这样，五句话足矣。女儿说，哼，根本就没有弟弟妹妹跟我玩。
是啊，家里偶尔来个小朋友，呆的时间都不长，哪里能够把玩具玩到坏掉！我说女儿，是你自己要这样编的。没有真情实景，编出来的故事不好看吧。她终于妥协了，答应按我的“指导”加几句。但末尾坚持不肯写自己不生气了，只在爸爸妈妈的“开导”下，说，那好吧。
作业顺利完成，我们也把今天生气的事和解了。我说，有一首《莫生气》的诗，我念给你听:
头顶天，脚踏地，人生全在一口气；
切记气上有三记：怄气赌气发脾气；
怄气只能气自己，赌气彼此更对立；
拍桌打凳发脾气，有理反到变没理；
人生世上不容易，气出病来无人替；
他人气我我不气，君子量大如天地。
她听了，很稀奇。
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