以下内容来源于《教师专业标准解读-中学教师》：
1、树立终身学习意识——提高自身学习的紧迫感，面对教学改革千变万化的危机感；
2、学习教育理论和注重知识的扩充——学科专业知识+广泛阅读，涉猎各种知识领域；
3、培养科研能力——树立问题意识，养成研究习惯，带着问题去学习、去研究，在研究中升华，在研究中提高；
4、提高运用现代教学媒体的技能——利用多媒体技术所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点，将多种信息同时或交替地呈现给学习者；
5、注重教学实践技能的积累并及时反思——教学前的教学设计反思，教学中的教学行为反思，教学后的反思，提高针对课堂的评价能力和总结能力；
以下内容来源于《教师专业标准解读-中学教师》： 1、树立终身学习意识——提高自身学习的紧迫感，面对教学改革千变万化...
现代社会高速发展，终身学习则成为一种必不可少的能力。而终身学习最简捷也最有效的办法，就是阅读。如何阅读，如何高效阅...
1.面向未来的学习，必须从知识为主逐步转向能力为主。 2.要培养学生一种有效的终身学习能力和方式，为孩子的终身发展...
人们必须培养兴趣驱动式、自主式和终身式学习的能力，否则将永远在快速变化的世界中处于劣势。这是《爆裂》里面的观点，是...
求职现状：好多公司看重的是你是否具备学习能力，而且一个人的终身学习能力是很重要的能力。 如何培养孩子的学习能力呢？...
今天的学习收获： 想进步，要注意学习，成功的人终身学习的能力强，终身学习的习惯形成了终身学习的能力也就形成了。克服...
开展班级阅读计划 一、 指导思想： 阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是一个人终身的可持续发展产...
全学科阅读是培育学生综合素养、提高跨学科思维能力的重要方式，也是推动学生养成终身学习习惯、实现终身发展的有力...
一、幼儿早期阅读培养的重要意义 阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是一个人终身的可持续发展产生重要影响...
一、基本理念:以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习; 二、基本内容:规划学校发展、营造育人文化、领导课...
本文标题：如何发展终身学习能力
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