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生涯教育初一篇(二)

生涯教育初一篇(二)

作者: 娇杨妈妈 | 来源:发表于2022-12-07 11:34 被阅读0次

初中的孩子对职场还没有清晰的认知,可以试着把教室和职场联系起来做个对比,换一种说法:教室实际就是孩子们的“职场”。

可以先和孩子们探讨:你想象中的职场的一天是怎么样的呢?是干练高效的高级白领、还是为学生答疑解惑的人民教师、还是游走于代码间的IT工程师、又或是驰骋蓝天的飞行员?这些职业的工作场景又是什么样的呢?

通过设想,有没有发现学校与职场之间存在的相似之处?其实对于学生来说,学习就是你的工作,教室就是你的工作场所。

不信,我们把时间划分为早晨、上午、中午、下午和下班后或放学后5个时间段,将职场人的一天和学生的一天对比看看,相应的这些时间段,职场人和学习分别都在做什么呢?

我们可以再思考一下,教室和职场有相似的规则吗?例如学校要求学生上学不能迟到,职场也要打卡考勤,不能迟到。所以,教室和职场有很多的相似之处。

所以孩子在读书期间能够做一个勤奋认真、遵守规则的好学生,赢得老师与同学的欣赏和尊重,未来就有可能成为优秀的职场人,赢得领导和同事的青睐。

当我们以全新的角度看待学校生活,你会发现,学校就是职场的预备式。

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