① 四个问题
在阅读中,我们需要关注四个问题。第一,是一本书在讲什么;第二,细节是怎样表现的;第三,作者讲的内容真实吗?全部真实?还是部分真实?第四,书和我有什么关系?实用性的读物,你如果同意了作者的观点,就要按他的方法来采取行动。而故事和小说,则不需要行动,它属于纯艺术范畴,只需要欣赏就好。
② 故事书
阅读故事书的时候,要全心全意的,快速阅读。想象你就活在虚构的世界中,同呼吸共命运,读完才懂。故事类书籍存在原因,是因为它满足了我们潜意识和意识层面的需要;现实的世界中有很多的不公平,通过艺术作品呈现出一种圆满,就会让我们的心理需求得到一定的满足。就像《太阳的后裔》里,宋仲基和宋慧乔的战地爱情故事一样。有多少“追剧”的女生,把自己当作了宋慧乔的模样和宋仲基在谈恋爱。
③ 史诗的重点
在阅读史诗的时候,通过分析阅读,能让我们心灵得到收获和提升。但如果没有通过阅读技巧的分析,很难得到收获。
④ 阅读戏剧
剧本,从舞台的形式上看,是一种表演。当我们阅读剧本的时候,缺少了身体的演出和语言的表达。作为一名读者,需要自己提供想象和加工。
方法就是好像你就是剧中人,看到了故事的发生。或者你就是主人公,生活在剧中的情节里。以前看过一本《滚滚红尘》看的时候非常的费劲,都是一些对话,所以没有继续看下去。现在知道剧本原来是这样的读的。
⑤ 悲剧重点
悲剧是很有力量的,所以哪怕内容有障碍,仍得到了流传。建议在阅读的时候记住时间,把剧中的悲剧演员想象成大人物或者是形象高大的人。
⑥ 阅读抒情诗
诗是人格自然的宣泄,可用文字、身体和音乐。我们阅读的时候,不会太花功夫,而且非常值得阅读。阅读的方法就是:一气读完,大声朗读和反复玩味。
给大家提供一首抒情诗《致橡树》——舒婷,感受一下,也可以大声的带感情地朗读一遍。
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光,
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人,
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,
像刀,像剑,也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,
足下的土地。
作者借这首诗,表达了独立、平等的爱情和恋爱中两人相互依靠和扶持的状态。这就是诗的力量。大家想感受朗诵的力量的话,可以在网上找丁建华老师的作品感受一下。
今天的作业:阅读第十五章画出思维导图笔记和写出五十字的心得体会。
优秀导图欣赏
@虫虫花
(15/21)打卡:如何阅读故事,戏剧和诗。作者深入浅出的叙述让我更加理解:读这些作品关键要一气呵成地读完,融入角色,感受意境,诗歌还需大声朗读。当我们觉得意犹未尽时,可以再回读一遍,玩味其中。我喜欢阅读故事和诗歌,但很多时候由于工作或家务等繁琐,没有足够大段时间来阅读,所以零星时间阅读就造成书拿起又放下,不能一气呵成读完。所以很多时候就会遗忘情节,也很难融入故事,这样对于那些难涩的读物,慢慢就会前功尽弃,或者就是拖延症的不断蔓延。合理安排时间,针对性地运用规则,读好书,会读书。
丽芳老师:说的很棒哦,读好书,好读书。分支上的两个红色系颜色,分开一点或更好哦。赞
@颂文
#共读打卡#15/21 故事、戏剧、诗。以前从不认为阅读这些作品也需要任何技巧,大学上文学赏析课要阅读大量作品,常常抱着一腔热情开始读,却被作品中绕口的人名、繁复的措辞文法、隐晦的主旨寓意、难以共情的故事剧情,吓得望而却步,便虎头蛇尾地完成阅读任务。本章介绍了阅读这些作品的方法。核心是:一口气快速地读完,全心全意地投入其中。对于剧作和抒情诗,可以大声地、有感情地朗读,将自己带入语境。文学作品很需要我们的代入感(投射)和想象力,当我们调动自身的情绪情感,与作品的情节角色交融,我们才真正走进了作品!
丽芳老师:好的故事、戏剧和小说的阅读形式就是,你就在作品中,作者说的就是你。很棒的感受,赞
@李彬
丽芳老师:总结很棒哦,作品很清晰。
@秋刀鱼
感悟:以梦为马,诗酒趁年华。说的不就是阅读好的文学作品的感受吗?更何况离我们很远的古代,就有了荷马史诗这样伟大的作品,觉得他伟大,是因为结合现实与想象,更来自于我们的不了解,高高在上。文学作品阅读的重点在于一气呵成,我们不要害怕字里行间的不理解,而是要通过朗读的形式,揉入自己的情感,给作品给予诠释。有血有肉,充满灵性的阅读才是阅读小说,戏剧,史诗的方法。
丽芳老师:我稀饭你的暗天王的图案,作品很有创意,赞赞赞
@张红
15/21 阅读故事、戏剧与诗的一些建议 美的本身就是存在的惟一理由!对于纯艺术的作品我们在不懂阅读技巧时真得是一无所获,好像不懂古董的人拿着艺术品当实用品,面对毕加索的画不知美在哪里一样。掌握了作者讲述的阅读技巧,我们一定会提高我们的文学品味!
丽芳老师:学以致用,才是学习的目标。还记得吗?赞同就要行动哦,很棒的作品。
@轩轩
丽芳老师:作品很清晰,完整,需要注意版面排版和布局哦,整体偏上了。其他很赞。
@ Liebe
感悟:一直认为戏剧、史诗都是特别高大上的产物,读起来特别难啃,原来是方法不对,需要我们借助想象的力量,在内心去彩排。故事、戏剧、诗,由于是一个整体,需要一气呵成地读,并且带着感情大声地读出来,通过不同感官的方式,打开内在的任督二脉,细细体会、反复品味。
丽芳老师:戏剧、故事和史诗都是来源于生活和高于生活的,很接地气的。你的感受就很棒,我通过三只小猪,感受到了你的快乐。很赞
@彩虹
15/21打卡心得:故事,诗歌,戏剧,作为文学类别,阅读的最重要心得是全身心的进入。诗歌和戏剧还强调大声诵读的重要性。对当时的时代和作者的了解也要有一点。这类作品,更多的是见仁见智,不可死搬硬套。
丽芳老师:中心图案超赞哦,我的感觉,是通过文章阅读点亮了智慧之光。作品也很清晰哦,赞
@生如夏花
书的内容关于阅读故事书,戏剧和抒情诗的方法。对于故事书,需要快读并专心体验。对于戏剧也要有画面感。我对这两种比较熟悉。但是对于史诗,抒情诗和希腊悲剧,我着实有很大的畏难情绪,读不懂!抒情诗,需要先读完一遍掌握大意,然后反复读发现细节。希腊悲剧则要了解它的时间限制,这是精髓;注意区分旁白和主要人物。至于史诗,别无他法,唯有努力。
丽芳老师:活在当下,就像树懒一样,平时慢慢的动作下,掩盖着一颗200嘪的心。找到你喜欢的作品,快乐的阅读吧!很赞的作品。
@朱红利
去感受、去体验作品中人物生动的人生,美好的生活,全新全意让角色进入你的心灵。
丽芳老师:悠然自得女王,享受着曼妙的阅读时光。看你的作品很享受哦。赞
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有效的结合思维导图的开发和应用,完善大脑使用说明书,提高人生效率。
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