公元2018年4月18日上午，春风荡漾，阳光灿烂。四川省考试院何立新、马虹艳等专家莅临铧强，走进课堂，指导教学。铧强中学优秀青年教师李雪彬上研究课《植物激素的调节》。仁寿县高三生物教研备课组长齐聚铧强，听课指导，大胆提问，积极教研。
学生为主体，教师是主导。
认真听课，全神贯注。
专家讲座，指导有方。
公元2018年4月18日上午，春风荡漾，阳光灿烂。四川省考试院何立新、马虹艳等专家莅临铧强，走进课堂，指导教学。铧强中学优秀青年教师李雪彬上研究课《植物激素的调节》。仁寿县高三生物教研备课组长齐聚铧强，听课指导，大胆提问，积极教研。
学生为主体，教师是主导。
认真听课，全神贯注。
专家讲座，指导有方。
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一、指导思想 本备课组在校语文教研组指导下，继续把提高课堂教学效率作为中心工作，以新课程理念指导教学工作，总结课程...
一、指导思想 认真学习和贯彻小学数学课程标准，结合我校的办学理念，以提高课堂教学效率为重点，深化教学研究，优化教学...
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课堂教学是整个教学过程的中心环节，听课显然也是学生学习的中心环节，因此，指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率，...
多媒体技术在课堂教学中的应用，在一定程度上提高了课堂教学的效率，但如果应用不当，势必会影响课堂教学的效率。 任何高...
摘文/美峰 593 2020.9.6 提高教学理念与设计“战位”，提高课堂教学效率。 一、高效阅读教学六要素...
首先，学校要着力提高课堂教学效率。 课堂教学一定要考虑全体学生的情况，实施“零起点”教学。 学校的课堂教学要更加注...
为进一步推进学校课堂教学改革，提高课堂教学效率，提高教师专业素养和教学能力，2018年3月22日-26日，富...
课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为...
本文标题：专家指导铧强课堂，生物教学效率提高
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ojtvkftx.html
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