思维导图的构成要素:中心、主干、枝干。
课堂笔记这跟我知道的思维导图是一样的,那我还学什么?
接触思维导图是一年前了,我也看过书,也曾自己私下画过几张,画的时候我发现几个问题:1.不会画中心,因为不会画画;2.关键字只会写文字;3.线条生硬,不柔软;4.我的思维导图没有想象的那么好看。
所以我报了微课想系统地学习,想把思维导图用在读书、记忆、扩展思维等方面,学好了可以教孩子。
这次画图时我发现画的枝条变得柔软了。针对我的问题我在课上也找到答案:1.破除限制性信念,不会画画,想办法解决;2.多练,多画。
假的思维导图课我上的是假的思维导图吗?
老师第三节课才开始正式讲如何画思维导图,而且一节课就讲完了。因为以前的一知半解我也突然明白,我以前画思维导图只停留在表面,行为层面,而没有关注底层我有哪些限制性信念,也没有关注解决办法,只想"我不行,我不会""
好奇,老师接下来怎样讲呢?
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