局部认识
十天的清单营就这样过去了,仿佛还在昨天。这十天也算迷迷糊糊过去了吧。收获有的,很大,但相比我发现自己的不足来说,收获显得渺小了,专注不了两项,注意力全放发现自己不足上了。
收获:
1、养成阅读的习惯,十天过去了,今天我还是在看书。
2、提升阅读速度,以前看书看10页要看很久,有时走马观花的也看一个上午。但现在不得不逼迫自己集中注意力,一上午至少看半本。
3、看书方法有所改进。之前看书就是逐字逐句逐页的看,现在学会了先看目录,看前言,先思考书的核心内容,提问题,带着问题去阅读。读的话我并没有那么死板的读了,有时为了赶清单,我只抓标题。(哈哈,这点不要学)
4、抓重点能力。目录,前言提高的词,文中高频出现的词,会是一个重点。
不足:
1、耐心不够。刚开始一天真的把一本书认认真真看完了,但是到了第二天有些章节省略没看了,第三天先看段视频再看书,书根本没认真看。之后看目录,提重点,明明有时间但书并没有认真去看。没耐心,这点为自己感到遗憾。
2、之前读书少,阅读能力低。看书还带着一个本子一只笔,让速度变得很慢。
3、语言表达能力不强。常常是根据原文改编一下成为自己的清单而不是用自己的话去说。畏惧思考,心里已经承认自己语言表达能力不强。
4、整理总结能力不强。一是书没看完全导致总结有障碍,二是脑中框架结构不强,提取不出好的中心点。三是思想上的懒。
5、懒。思想上没有打起十二分精神,思想上没有吃饱鸡汤,(哈哈,不知道用什么词形容了)行动上跟不上思想。这是一个需要好好反思的问题。
最后我要忘掉上面的那些事,重新调整,只关注自己成功的优秀的事,自信给我力量!(哈哈哈,未免有点太疯狂了)
明察秋毫
“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,必有物外之趣。”
1、找个活
一开营就想到要要求自己给自己找一份活干,利他是最好的利己,获得更多学习机会,站在更高角度看问题,扩大自己的格局。同时也要付出一点时间精力啦,现在时间不算很稀缺啦,这样做对自己是一种提升。
2、班长还是点评助手
第一天说要招募点评助手,于是和朋燕排长申请当点评助手,第二天,班已经分好了,每班要求有一个班长和一个副班长,于是我就考虑当班长还是点评助手了。思前想后,点评助手每天安排好任务给你,你定时去做,而做班长主要任务就是监督和督促班里的人完成任务,可以任意安排,班长属于管理组织的工作,于是我便选择当班长了。
3、初做班长
感觉这是一个多么有趣的工作呀,我要好好策划一下,但是当晚事还很多,一直忙到十一二点,这时不能再干下去了。第二天开启清单营的第一天,这天又忙着看书,瞬间又觉得班长主要还是监督他们,于是一拖再拖,72小时没有行动便没有再提。
4、班里的事
班里的每个人都很自觉,虽然有的由于时间问题很晚才完成任务,但是基本都是全员完成打卡的。有一天是我汇报排里的情况,我便去一一采访他们,我发现他们有很多事情,但是依然挤时间来读书写清单,他们真的很棒。
5、如何把班长做的更好
第一,作业完成时间长,这样用来和其他老铁交流的时间就变少了。
第二,作业效率不高,第一次参加这样紧张的活动,经验不足显得时间也少,作业没有认真揣摩思考。
第三,和老铁交流太少,自己时间不足,留给最后的时间也就够督促他们完成作业,其实还是自己意识不够,没有深入和他们交流,这样可以促进彼此的关系,也可以向他们多多学习。
第四,管理经验不足,其实可以采取很多措施来提高老铁积极性。例如,接龙打卡,cp竞赛,或者评选最早最佳,都能够一定程度上提高积极性,让他们更有参与感。
第五,最重要的一点,利他精神不够。如果真的意识到要全心全意让他们度过这一次旅行,我便会尽我全力。事实是,欲望还不够强。
很感谢这次清单营给我带来的体验。
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