最近同事说，她家的侄女偷了爷爷的钱去买糖果，然而她父母却说，这是拿不是偷。事情也就这样过去了，事实上这种情况已经是第二次。
我想：这女孩子真可怜。
父母逃避错误，会让孩子是非不分
有些人用：纵容这两个字来谴责这对父母。什么是纵容？纵容的前提是父母明知这是错的，放任不管。而这位同事的父母当着女孩的面，把偷窃解释成合理的拿，在是非不分的小孩面前赤裸裸的颠倒黑白，灌输错误的价值观，这比放任不管更可怕。
事实上，生活中这样的父母很多。为什么会这样？因为他们无法直面错误。遇到问题，要么找借口，要么能躲则躲。他们根本不想去解决问题，甚至羞于去面对错误。就像中国人一谈性，脸色就大变。偷盗也是见不得人的事情，很多父母不愿意把自己的孩子看似小错误上升到严肃的层面，他们心理就害怕这些字眼，更不允许任何人提及。所以最好的方式就是用一些无伤大雅的话含糊这个概念。
然而这样做，父母心理舒坦了，可是教育是容不得马虎的。父母的一丁点疏忽，都可能会成为孩子健康成长的绊脚石。
这是拿还是偷？
不敢直面错误的父母，不是好老师。
我读二年级的时候，也范过这种错误。之所以印象深刻，因为那次是家里所有人最团结的时候。那天中午我放学，一进门就感觉气氛不对。所有人脸上写着将有大事发生。果不其然，长辈们围坐一起。对我进行严厉的灵魂拷问，那种罪行被揭开的羞耻我一辈子都不想体会，语言和气氛对我的打击比鞭子更疼。还记得那顿午饭我是拌着眼泪吃下去的。
从那以后，我再也没犯过这种错。提起偷这个字更是后背发凉。
小时候不犯错，留着长大再范？
人类的本性从孩童开始就不断展现，并在外界的约束下逐渐明辨什么该做，什么不该做。行动，反馈，修正是小孩成长的三个关键。最为父母，最重要的是对小孩的行动给予正确的反馈，并用合适大方式帮助他们修正不良习惯。
很多父母害怕小孩犯错，一犯错就歇斯底里，大喊大叫。这是非常致命的错误。小孩生下来就自带人类本性，他们还不懂如何与世界相处，大部分依靠模仿观察周围人的行为。偶尔会受天性的驱动，禁不住诱惑。
所以小孩犯错是很正常的事，甚至是好事。一旦小孩犯错，父母立马给出正确的反馈和纠正是孩子成长最快的时候。如果不给予反馈，采取逃避的态度，不仅会措施教育的机会，日后得用双倍的代价才能扭转过来。
相反，不允许孩子犯错，过多牵制孩子的行动。太多的欲望积压在心理终有一天会爆发。等到离开父母的庇护，自制力不够的人容易被花花世界迷惑。
并且长此以往性格容易形成保守的个性。在面对问题会变得畏手畏脚，不敢尝试，害怕犯错，可能好的机会摆在面前也会错失。
那么，当孩子犯错的时候，该如何教育，既不会让孩子不敢犯错，又能让孩子得到成长？
你所谓的教育多半是无效的
首先要知道，打骂是最低级的教育方式。前段时间在看韩国一档综艺节目。爸爸是超人。里面有一对可爱三胞胎，大韩民国万岁。有一次民国不听爸爸的劝阻，爸爸不是直接呵斥，而是让他坐在房间里面对着墙壁，冷静十分钟后再好好的跟他沟通。
这是拿还是偷？
我很赞成这种做法，小孩犯错后，父母要先冷静下情绪，正在气头上是无法良好沟通的。管理好自己的情绪才能不过分放大结果，也不会吓着孩子。对后期的教育有辅助作用。
其次，教育需要仪式感。什么是仪式感，仪式感不是装腔作势，是一个相对固定的程序或者环境。比如每次小孩犯错都让他坐着面对墙壁，因为有这道程序，以后父母让小孩这么做，小孩心理就有一杆秤，他会知道，哦，我肯定又做错了什么。比起一上来就劈头盖脸一顿骂，让他有一个自省的过程很重要。
仪式感可以让事情变得严肃。教育本来就是一件严肃的事，一个相对安静平和的环境可以让小孩更好的倾听和诉说。
现在很多小孩子写作业没有固定的位置，一会在客厅，一会在饭桌。就是缺少仪式感。一个独立的书桌，干净整洁的桌面，安静的环境。每当小孩进入这种环境，他就能快速进入学习状态。
所以说，环境能影响人的状态，不同的场合切入不同的状态，久而久之，身体和脑袋就会适应这种状态，更容易冷静下来。
最后，沟通需要技巧。在批评教育方面，家长担任的角色更多是听，而不是说。任何人都有申辩的权利。父母应该引导孩子多说，把他对自己行为的看法说出来，不管对或错，先说出来。然后父母再根据他们的看法，指出对错。
最重要的一点是，清楚沟通的目的。沟通并不是用一些小孩听不懂的话来彰显大人的权威。
沟通是为了让孩子知道问题所在，问题的后果，如何避免再范同样的错误。
沟通的语言要能让孩子听得懂，这个是一个考验耐心的过程。你自己都焦躁，如何让孩子听的下去。
也别站在高高在上的角度，恐吓孩子。而是要表现出父母对这件事是重视的。对于情节严重的错误，我认为适当的惩罚，也是能让人长记性。不过要先沟通好，下次再范错误，就会受到这样的惩罚。
教育是一面镜子，在批评小孩的同时，也能反射出父母自身的问题。有些时候，更多人只是一边刷着抖音，一脚踹向正在看电视的孩子。
再看电视打断你的狗腿！
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